(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第二章 函数、导数及其应用 第16讲 导数与函数的综合问题优选课件.pptVIP

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  • 2018-05-17 发布于河北
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(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第二章 函数、导数及其应用 第16讲 导数与函数的综合问题优选课件.ppt

(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 第二章 函数、导数及其应用 第16讲 导数与函数的综合问题优选课件

1.生活中的优化问题 通常求利润最大、用料最省、效率最高等问题称为优化问题,一般地,对于实际问题,若函数在给定的定义域内只有一个极值点,那么该点也是最值点. 2.利用导数解决生活中的优化问题的基本思路 4.导数在综合应用中转化与化归思想的常见类型 (1)把不等式恒成立问题转化为求函数的最值问题. (2)把证明不等式问题转化为函数的单调性问题. (3)把方程解的问题转化为函数的零点问题. 1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”). (1)若实际问题中函数定义域是开区间,则不存在最优解.(  ) (2)函数f(x)=x3+ax2+bx+c的图象与x轴最多有3个交点,最少有一个交点.(  ) (3)函数F(x)=f(x)-g(x)的最小值大于0,则f(x)>g(x).(  ) (4)“存在x∈(a,b),使f(x)≥a”的含义是“任意x∈(a,b),使f(x)≥a”.(  ) 解析 y′=-x2+81,令y′=0,得x=9或x=-9(舍去),当x∈(0,9)时,y′>0,当x∈(9,+∞)时,y′<0,则当x=9时,y有最大值,即使该生产厂家获取最大年利润的年产量为9万件. 3.已知函数f(x),g(x)均为[a,b]上的可导函数,在[a,b]上连续,且f′(x)g′(x),则f(x)-g(x)的最大值为(  ) A.f(a)-g(a)    B.f(b)-g(b) C.f(a)-g(b

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