(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 课时达标 高考必考题突破讲座(二)三角函数、解三角形、平面向量及其应用.docVIP

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  • 2018-05-17 发布于河北
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(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 课时达标 高考必考题突破讲座(二)三角函数、解三角形、平面向量及其应用.doc

(全国通用版)2019版高考数学大一轮复习 课时达标 高考必考题突破讲座(二)三角函数、解三角形、平面向量及其应用

高考必考题突破讲座(二)三角函数、解三角形、平面向量及其应用 [解密考纲]近几年的高考全国卷交替考查三角函数、解三角形.该部分解答题是高考得分的基本组成部分,不能掉以轻心.该部分的解答题考查的热点题型有:一是考查三角函数的图象变换以及单调性、最值等;二是考查解三角形问题;三是考查三角函数、解三角形与平面向量的交汇性问题.在解题过程中要抓住平面向量作为解决问题的工具,要注意三角恒等变换公式的多样性和灵活性,注意题目中隐含的各种限制条件,选择合理的解决方法,灵活地实现问题的转化. 1.(2018·江苏南京、盐城模拟)设函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示. (1)求函数y=f(x)的解析式; (2)当x时,求f(x)的取值范围. 解析 (1)由图象知A=2,又=-=,ω0, 所以T=2π=,解得ω=1,所以f(x)=2sin(x+φ). 将点代入,得+φ=+2kπ(kZ), 即φ=+2kπ(kZ),又-φ,所以φ=. 所以f(x)=2sin. (2)当x时,x+, 所以sin,即f(x)[-,2]. 2.(2017·北京卷)在ABC中,A=60°,c=a. (1)求sinC的值; (2)若a=7,求ABC的面积. 解析 (1)在ABC中,因为A=60°,c=a, 所以由正弦定理得sinC==×=. (2)因为a=7,所以c=×7=3. 由余弦定理a2=b2+c2-2bc

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