美国新闻媒介批评第九部分建构权威——美国新闻媒介批评功能解读.ppt

第九章 建构权威——美国新闻媒介批评的功能解读 第一节 媒介批评：专业权威的建构策略 第二节 媒介批评：专业叙事的组织模式 美国新闻媒介的形象面临着严峻的考验。近20年来，公众对媒介的批评越来越激烈，新闻媒介的公信力越来越弱化。 新闻媒介批评的历史与新闻媒介自身一样久远。可以说，有了新闻媒介，就有了新闻媒介批评。而且，批评的话语也惊人的相似，相同的主题在批评的舞台上轮番上演。 第一节 媒介批评：专业权威的建构策略 戈尔茨坦则将美国百年新闻媒介批评概括为五个方面： （1）有关隐私的报道； （2）新闻工作者及其偏见； （3）媒介的权力与局限； （4）提高记者素质； （5）新闻工作者表现现实的技巧。 新闻业与专业权威 当人们把媒介批评作为研究对象时，批评的对象“媒介”不是以具体的媒介企业或个别的媒介现象进入人们的视野，而是作为社会学意义上的“专业”（profession）而被分析与研究的。 媒介批评的合法性与新闻专业主义 在美国新闻专业主义的语境中，媒介批评的合法性是没有保障的。 媒介自我批评 ：一种象征性仪式 媒介自我批评的象征作用在《费城问讯报》有关避孕药评论风波中的表现得到了突出显示。 媒介批评与专业身份建构 专业权威的积极构建，还体现在媒介话语中有关媒介社会角色的批评与反批评上。 在新闻专业主义语境下，媒介批评以悖论的形式加入了专业权威的建构过程：一方面，媒介通过抵制新闻媒介批评树立独立的社会形象，确立了专业的权限；另一方面，媒介又通过象征性的批评展示了自己“愿意且能够自我批评”的形象，重申了专业规范，抵消了外界进一步批评的可能性，从而成功地树立了专业权威。 第二节 媒介批评：专业叙事的组织模式 新闻业：媒介批评中浮现的社会组织 一些学者（如翟利泽）反对用专业主义来解释新闻实践。的确，新闻界美国的新闻媒介批评不同于功能主义者眼中的组织，它没有围墙和科层体系；也不同于社会学中的专业，因为按照严格的专业条件来考察，新闻业的非专业特征无论如何不能忽略不计。 媒介批评与客观性规范 对于美国的新闻业来说，最核心的价值规范也许当数客观性原则。无论是批评者还是捍卫者，都将客观性视为“美国新闻界的象征”，20世纪“美国新闻的精神”。 媒介批评与新闻范式修补 正是由于规范所具有的凝聚、认同作用，规范的重申、修补成为群体组织过程的一项重要内容。近年来，美国的一些学者关注到了业内展开的媒介批评在这一方面的功能，他们称之为“范式修补”（paradigm repair）。