（全国通用版）2019版高考语文一轮复习 专题六 古代诗歌阅读 第一编 如何读懂诗-宏观、中观、微观，“三观”破解阅读障碍 第3讲 微观上-聚焦诗歌本身，定调明情.docVIP

第3讲　微观上——聚焦诗歌本身，定调明情 “人间随处有诗意，千年至美莫如诗。”诗歌是高度凝炼的文字，是作者发挥想象并浓缩在心中的一幅至美图画，一字浓缩数语，一句就是一个场景。因此，读懂诗歌，须字斟句酌，善于想象，不可操之过急，浮于表层，不求甚解地盲目去做题。无论是平时的训练，还是在考场上，读懂是做对的前提，读是第一位的，具体到每一首诗，应坚持从以下几个方面去读诗。 一、从“四角度”入手，读懂诗歌大意 抓 标 题 标题是诗歌内容和形式等信息的丰富载体，是我们理解诗歌的重要切入点。标题蕴含的信息可以从以下方面来“读”： ①“读”标题揭示的写作时间、地点、对象、事件、主旨； ②“读”标题交代的写作缘由或目的； ③“读”标题暗含的情感或奠定的作品感情基调； ④“读”标题揭示的作品线索； ⑤“读”标题表明的诗歌题材； ⑥“读”标题暗示的诗歌表达技巧。 [应用体验] 卷　别 标　题 重要信息 1.2017年 全国卷Ⅰ 礼部贡院阅进士就试 ①交代地点(礼部贡院)； ②表明了事件(阅进士就试)； ③暗示作者身份(主考官) 2.2017年 全国卷Ⅲ 编集拙诗，成一十五卷，因题卷末，戏赠元九、李二十 ①交代了写作缘由(编集拙诗，成一十五卷)； ②表明了对象(元九、李二十)； ③暗示了诗歌的感情基调(戏赠) 3.2017年 北京卷 晓行巴峡 ①点明了写作时间(晓)； ②表明了事件(行巴峡) 4