面向对象分析与设计实验任务书.docVIP

实 验 报 告 课程名称 UML软件建模 实验名称 人事信息管理系统的分析与设计 专 业 计算机科学与技术 班 级 学 号 姓 名 指导教师 张铁楠、 韩宁、罗静、肖鹏 2013年 9 月 10 日  目 录 实验一 用例建模实验报告 3 实验二 静态结构建模实验报告 6 实验三 动态行为建模实验报告 8 实验四 物理建模实验报告 13 实验一 用例建模实验报告 实验名称 人事信息管理系统的用例建模 评分 实验日期 2013 年 11 月 10 日 第 7-8 节课 指导教师 张铁楠 姓名 朱泽青 专业班级 计算机科学与技术1003班 学号 201003010322 一、实验目的 熟悉基本功能和使用方法掌握方法。Rational Rose 2003 或Microsoft Visio 2003 三、实验内容与要求 完成对系统的需求建模，得到用例模型后，应针对每个用例进行业务分析，说明其具体的业务流程，现系统分析部指派您完成该项任务。要求： 对其中主要功能的用例书写书面用例。对每个用例的进一步描述可以活动图，这一部分在动态建模来完成。 四、实验步骤 （1）用户登陆根据权限拥有不同的功能。 （2）普通员工可以对自己个人档案信息、考勤、奖惩情况进行查询；用户可以对自己的登陆密码进行修改。 （3）信息管理员可以对员工档案信息进行管理；系统管理员可以对用户权限进行修改以及数据库的更新维护。（4）对用户权限进行划分，使不同权限的用户的功能范围不同，有效保护数据库中数据的安全性。本系统对可能出现的错误操作设计出错反应，使系统可靠性高。 用例图 2.1-1 普通员工用例图 图2.1-2 信息管理员用例图 2.1-3 系统管理员用例图 五、实验收获与体会 完成用例图之后，给我最大的感受就是一定要把课堂上学到的知识用到实践中。以前总觉得老师在上课讲的东西很简单，当真正操作起来的时候，才发现没那么容易，将课堂知识运用到实践中才是真正掌握了知识。 实验二 静态结构建模实验报告 实验名称 人事信息管理系统的静态结构建模 评分 实验日期 2013 年 11 月 13 日 第 7-8 节课 指导教师 张铁楠 姓名 朱泽青 专业班级 计算机科学与技术1003班 学号 201003010322 一、实验目的 熟悉基本功能和使用方法。掌握方法。 Rational Rose 2003 或Microsoft Visio 2003 三、实验内容与要求 系统的静态结构模型主要由类图和对象图表达。对于复杂的系统可能还要用到包图，本实验可以不考虑去设计包图，而对于信息系统必然有数据库模型也可以不去设计或者设计的话只需参考教材第11章的实例列出数据库模式即可。 所以，类图是静态建模的核心。 四、实验步骤 需求描述 从顺序图中分析出相应的类 筛选备选类、筛选修选类、得到候选类 关联分析，建模，多重性分析，再建模 职责分析 限定与修改 在模型Logical View包中，建立相应的类，并建立它们直接的关系。 构建交互模型 五、实验结果 (1)类图 (2)对象图 五、实验收获与体会 1．本次实验主要是练习静态视图建模，熟悉类图、包图和对象图分别的含义与建立。 2．在实验中，各项建立与联接操作在原来的基础上，本次还是比较熟练了。但是在一些问题的思想上还有待提高与深入挖掘。 3．对于包图的建立操作还不是很明确，下了实验还要好好研究。 希望老师对于本次实验的不足与错误及时纠正。 实验三 动态行为建模实验报告 实验名称 人事信息管理系统的动态行为建模 评分 实验日期 2013 年 11 月 13 日 第 7-8 节课 指导教师 张铁楠 姓名 朱泽青 专业班级 计算机科学与技术1003 班 学号 201003010322 一、实验目的 熟悉基本功能和使用方法。掌握方法。 Rational Rose 2003 或Microsoft Visio 2003 三、实验内容与要求 系统的动态结构模型主要由交互图（顺序图和协同图）、