青岛农业大学毛概论文-农村生态文明建设探讨.docVIP

农村生态文明建设探讨 【摘要】：随着农村经济飞速发展，农村生活水平快速提高，农村环境污染越发严重，生态环境遭到破坏，农村生态文明建设迫在眉睫。农村生态文明建设是我国生态文明建设的重要组成部分，多措并举的推动社会主义新农村建设，实现农村生态文明建设。 【关键字】：农村 生态文明 环境 一、农村生态文明建设所面临的主要问题 农村生态文明建设面临的主要问题与困境有：农民自身生态观念与生态建设生态保护意识的薄弱农村生态环境基础设施不足和设施建设投入不够农村村舍建设的不合理性农村散放式养殖产生的危害水土流失造成的生态环境破坏工业产品大量进入农村引发的环境危害不当的农业生产方式导致的危害不文明的生活习惯生活方式和不良的农村风俗导致的危害等等。农民自身生态观念与生态建设生态保护意识的薄弱对农村生态文明建设构成了一个巨大的精神障碍。农民生态保护意识的薄弱是农民破坏农村生态环境的重要原因；农村生态环境基础设施不足，是引发农民生态保护意识不强物质因素；农村村舍建设的不合理性，严重损害了农村的村容村貌，浪费了很多农村生态资源，也增加了农村生态文明建设的成本；农村散放式养殖加快了农村生态环境的恶化和治理难度；农村水土流失不仅造成了农村生态环境的破坏，也加大了农村生态环境治理的难度，其对农村经济的协调、可持续发展造成了深远的影响；城市工业向农村的转移，使得工业污染更加深入到农村，特别是一些具有高污染性的企业在农村扎根驻营，使得很多农村地区的生态环境遭到了毁灭性的破坏，甚至对农民的生命安全构成了巨大的威胁；随着农业和农村经济的发展，农民收入的进一步增加，一些很少进入农村的消费品也开始大量进入，由于农村公共基础设施的在农村得不到有效处理而导致农村的环境污染出现新的特点，如农村由于自身消费；农村一些不当的农业生产方式也对环境产生了很大的危害，如农业生产过度依靠化肥导致的土壤酸化、硬化，大量使用农药对农村生态系统的破坏等；农村很多不文明的生活习惯、生活方式以及一些不良的农村风俗对农村生态文明建设构成了严重的非物质危害，特别是对农民农村生态文明观念和生态文明价值观树立产生了很大的负面影响，如农村的赌博风气、丧葬风俗、迷信观念等。农村生态文明建设所面临的困难与现状，对农村生态文明建设构成了巨大的挑战，同时也让我们明白了农村生态文明建设的任务的紧迫性与必要性。　 农村生态文明建设所针对的是农村生态文明所存在的缺陷与不足，注重对现有农村生态特别是跟生态文明建设相关设施的改造与新建，包括物质和精神两个方面的内容。探索一条符合我国农村实际情况的切实有效的农村生态文明建设的实践模式，我国农村生态文明建设的实践模式是一个系统的模式，它包括农村价值观念的转变模式、农民知识结构的转型和农村教育方式的更新模式、农业生产方式的改进与创新模式、农村环境治理模式、农村生态环境的建设与保护模式、新农民精神面貌的塑造模式、政府对农村生态文明建设的投入模式等多方面的内容。要追溯生态农业的起源，最早可追溯到1924年鲁道夫·斯蒂纳主讲的“生物动力农业”课程。从上个世纪90年代开始，生态农业得到了我国政府的补贴支持与重视。生态农业，在国外又称自然农业、或有机农业、生物农业等；其生产的食品称生态食品、健康食品、自然食品、有机食品　? 在我国，生态农业建设要取得实际效果，就必须做好农民农业科技知识与技能培训工作。而当前我国生态农业建设的一个瓶颈问题就是农民的农业科技知识贫乏与农业科技技能低下。因此，要建设好我国的生态农业，除了资金与政策的支持之外，还必须做好制定一个科学合理的生态农业知识与技能的培训内容体系　? 农民从事农业生产几乎从未接受过什么生态农业生产方面的知识与技能培训，当地农民无论是在耕种，还是在施肥、喷药或是田间管理等方面都未接受过什么正规的生态农业知识与技能培训，更别说农产品的生态加工、销售方面的知识与技能培训。生态农业对于他们还是一个陌生的概念。因此笔者认为，要做好我国的生态农业建设，使其达到发达国家的水平，对农民进行生态农业知识与技能的培训已是势在必行。否则绿色农业在我国只能是一个官方与舆论所倡导的概念，不可能有实质性的内容。如今在我国很多地方，生态环境正在遭到严重损坏，大部分地区的生态环境面临着越来越严重的破坏威胁。充分利用多种途径对农民进行农业科技知识与技能培训，我国农民的科技知识与科技技能才会有质的突破。对广大的农民进行生态农业科技知识与技能的培训，应充分调动与发挥农林院校和农业科研机构的作用，使他们成为我国生态农业建设的一支重要主力军。探索一套有效的农林院校或农业科研机构对农民的培训模生态农业解决的是我国农业以及农村经济的可持续发展问题，而生态村庄建设要解决的是农民的“物质家园”问题。判断一个村庄的文明程度，经济指标固然是一个十分重要的衡最标准，但一个村的村容村貌同