甘肃省酒泉市瓜州二中八年级语文下册黄果树瀑布课件2北师大版.pptVIP

6.黄果树瀑布 于坚 * 学习目标 知识与技能： 1、有感情的朗读课文，了解黄果树瀑布的形态、声音的特点。感受黄果树瀑布的壮美 。 过程与方法： 1、学习作者先抑后扬的写作技法。 2 、学习作者善于运用比喻、拟人抓住事物的特征描写景物的方法。 情感、态度与价值观： 感受大自然的无限生机对人性情的陶冶，培养热爱大自然的感情。 * 学法导航： 1、有感情的朗读课文，感受黄果树瀑布的壮美 。 2 、研析课文内容， 感受大自然对人性情的陶冶 。 3、再次品读、赏析课文，借鉴作者独特的写作技法。 * 自由读课文思考：作者写了黄果树瀑布的哪些方面？ * 声音 * * 气势 * * 形态 * * 作者对黄果树瀑布的描述采用了什么顺序? * 入口处看瀑布 逐渐靠近瀑布 绕过了 瀑 布 （由远及近 通过立足点的改变，展现黄果树瀑布） * 浏览全文，思考作者对黄 果树瀑布的认识有哪些变化?请在课文中找出相关词句。 * 不激动 无聊 震撼了 复活了 赞美 文章采用先抑后扬的写法，通过前后的对比，赞美了黄果树瀑布的雄伟，壮丽。 * 再次品读、赏析课文，归纳本文的主题思想和写作特色？ 主题：这