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八位二进制密码锁设计
长 沙 学 院
课程设计说明书
题目 八位二进制密码锁的设计
系(部) 电子与通信工程系
专业(班级) 光电信息工程02班
姓名 ***
学号 *******
指导教师 ****
起止日期 2012.6.11 至2012.6.15
数字电子技术课程设计任务书(18)
系(部):电子与通信工程系 专业:光电信息工程专业 指导教师:
课题名称 二进制密码锁的设计 设计内容及要求 (1)课题内容:
①.设计一个8位并行二进制密码锁,密码内容可通过开关进行设置。
②.设置8位输入按键,当不进行任何按键时,数码管显示“0”;当按键值与预置的密码完全符合时,数码管显示“R”,开锁状态LED灯亮;当按键值与预置密码不符合时,数码管显示“E”,开锁状态LED灯灭。
③.系统可设置一个使能输入端,当使能端为高电平时,密码锁能正常工作,反之,密码锁按键无效,数码管灭, 开锁状态LED灯灭。。
(2)主要任务:完成该系统的硬件设计,调试好后并能通过仿真,最后就课程设计本身提交一篇课程设计说明书。
设计工作量 1、系统整体设计;
2、系统设计及仿真
3、在Multisim或同类型电路设计软件中进行仿真并进行演示;
4、提交一份完整的课程设计说明书,包括设计原理、仿真分析、调试过程,参考文献、设计总结等。 进度安排 起止日期(或时间量) 设计内容(或预期目标) 备注 第1天 课题介绍,答疑,收集材料,设计方案论证 第2天 系统设计 第3天 系统设计及仿真 第4天 画原理图和PCB的制作 第5天 系统验收,编写设计说明书 教研室
意见
年 月 日
系(部)主管领导意见
年 月 日
长沙学院课程设计鉴定表
姓名 学号 专业 光电信息工程专业 班级 设计题目 8为二进制密码锁的制作 指导教师 指导教师意见:
评定等级: 教师签名: 日期: 答辩小组意见:
评定等级: 答辩小组长签名: 日期: 教研室意见:
教研室主任签名: 日期: 系(部)意见:
系主任签名: 日期: 说明 课程设计成绩分“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四类;
目 录
摘要 3
1.二进制密码锁设计原理、总体结构框图 4
1.1设计的思路与原理 4
1.2 设计的总体结构框图 5
2.二进制密码锁电路的设计与调试 5
2.1密码锁总电路图的设计 5
2.2电路的分析 7
2.3电路整体效果图仿真与调试 8
2.4 Protel与PCB电路图 10
3.设计时注意事项与元器件清单 11
3.1注意事项 11
3.2.Multisim仿真元器件清单 12
4. 总结体会 12
参考文献 13
摘要
这一学期刚学习了数电课程,为进一步掌握数电的基本理论及实验调试技术,因此,我们进行了这次课程设计,我选择的课题是二进制密码锁的设计。首先采用逻辑门电路设计密码锁,改密码锁具有密码预置功能,保密性强,如果密码错误,系统中的数码管就会显示“E”,并且LED指示灯会熄灭。
如今,随着人们的生活水平不断提高,对于防盗技术也越来越先进了,因此,我的这个课题也是非常贴近生活,其实我们生活中的密码锁是一种通过密码输入来控制电路或是芯片工作,从而控制机械开关的闭合,完成开锁,闭锁任务的电子产品。它的种类很多,有简易的电路产品,也有基于芯片的性价比较高的产品。现在应用较广的电子密码锁是以芯片为核心,通过编程来实现的。其性能和安全性已大大超过了机械锁
关键字:
二进制密码锁,与门集成芯片,非门集成芯片、或门集成芯片、数码管,74HC573锁存器;
1.二进制密码锁设计原理、总体结构框图
1.1设计的思路与原理
打开一把密码锁的关键在于正确的密码输入,本设计提供8个双掷开关作为密码的输入开关,另外由于设计的要求能改编预置密码,所以在原理电路中增加了8个修改密码的双掷开关用来实现修改预置密码,其中,密码的锁存用74HC573。首先,设计的电路必须能先将预知的密码设置好,然后,输入正确的密码,如果密码与预置的密码一致,这电路中的数码管就会显示“R”,且LDE发光,反之,数码管显示“E”LED熄灭。同时电路中还应该有个使能开关,当使能开关打到低电平时,数码管和LED都会熄灭,当达到高电平是电路能正常工作。数码管显示“R”“E”由于与门、非门和单向导通的二极管实现。然后,用一个开关控制与门的公共端显示“0”,与密码错误。
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