2017-2018学年七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 5.2 平行线及其判定 5.2.1 平行线课件1 （新版）新人教版.pptVIP

* 5.2　平行线及其判定 5.2.1　平　行　线　 【基础梳理】 1.平行线的定义及表示： (1)定义：在_________内，_______的两条直线. (2)表示：平行用“___”符号表示，读作“_______”. 2.同一平面内，两条直线的位置关系： (1)_____　(2)_____ 同一平面 不相交 ∥ 平行于 平行 相交 3.利用直尺和三角尺画平行线： 一“落”、二“靠”、三“移”、四“画”. 4.平行公理及推论： (1)平行公理：经过直线外一点，_________一条直线 与这条直线平行. 有且只有 (2)推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这 两条直线也_________.即如果b∥a，c∥a，那么_____. 互相平行 b∥c 【自我诊断】 1.判断对错： (1)不相交的两条直线是平行线.　( ) (2)若线段AB与CD没有交点，则AB∥CD.　( ) (3)若a∥b，b∥c，则a与c不相交.　( ) × × √ 2.在同一平面内，两条直线的位置关系可能是　( ) A.相交或垂直 B.垂直或平行 C.平行或相交 D.不能确定 C 3.如图，用直尺和三角尺作直线AB，CD，从图中可 知，直线AB与直线CD的位置关系为_____. 平行 知识点一 平行线及其画法 【示范题1】根据下列要求画图.(1)如图(1)所示，过点A画MN∥BC. (2)如图(2)所示，过点C画CE∥DA，交AB于点E，过点C画CF∥DB，与AB的延长线交于点F. 【思路点拨】严格按照作平行线的步骤作图，注意作图过程中直尺的位置不要改变. 【自主解答】如图所示： 【互动探究】如图(1)，过A点能否作AB的平行线？ 提示：不能，只能过直线外一点作已知直线的平行线. 【微点拨】 平行线的画法四字诀 一“落”：三角板的一边落在已知直线上； 二“靠”：用直尺紧靠三角板的另一边； 三“移”：沿直尺移动三角板，直至落在已知直线上的三角板的一边经过已知点； 四“画”：沿三角板过已知点的边画直线. 知识点二 平行公理及其推论 【示范题2】如图，直线a，点B，点C. (1)过点B画直线a的平行线，能画几条？ (2)过点C画直线a的平行线，它与过点B的平行线平行吗？