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1.1 数据库基础相关知识 1.1 数据库基础相关知识 1.1 数据库基础相关知识 1.1 数据库基础相关知识 1.1 数据库基础相关知识 1.1 数据库基础相关知识 1.1 数据库基础相关知识 1.1 数据库基础相关知识 1.1 数据库基础相关知识 1.1 数据库基础相关知识 1.1 数据库基础相关知识 本节完 * * ——Visual FoxPro（第2版） 主编：周查金高等教育出版社 数据库应用基础 1、数据：从计算机学科角度来说，数据是指能被计算机存储和处理、反映客观事物的符号。具有实际意义的文字、数字、图片、声音、符号等都可以是计算机处理的数据。 2、数据处理：是指对数据进行收集、存储、分类、计算、统计、检索及传输的过程。 人工处理数据阶段 文件系统管理数据阶段 数据库系统管理数据阶段 三个阶段 3、数据库（DB）：是有组织的、可共享的相关数据的集合。具有较小的冗余性和较高的独立性，并可为各种用户共享。 4、数据库管理系统（DBMS）：是管理数据库的软件系统。主要功能：管理和维护数据。 5、数据库系统（DBS）：是指引进数据库技术后的计算机系统。 注意： ①他们之间的关系：DBS管理DB和DBMS，DBMS管理DB。 ②数据库系统的核心是数据库管理系统。 6、实体间的联系 （1）一对一的联系：对于两个实体集合A、B，如果A集合中的每个实体对应B集合中唯一的一个实体，同时，B集合中的每个实体也对应A集合中唯一的一个实体。 例如： 再如： I、公民与自己的身份证号码 II、参加本次考试的学生与本次考试准考证编号 III、本校的所有班级与班级班长 宿舍里: 学生------床位 1 1 A B 6、实体间的联系 （2）一对多的联系：对于两个实体集合A、B，如果A集合中的每个实体对应B集合中的一个或多个实体，同时，B集合中的每个实体也对应A集合中唯一的一个实体。 例如： 再如： I、本校的所有班级与班级学生 II、组长与本组的所有学生 III、参加本次考试的学生与所有考生姓名 宿舍------学生 1 n A B 6、实体间的联系 （3）多对多的联系：对于两个实体集合A、B，如果A集合中的每个实体对应B集合中的一个或多个实体，同时，B集合中的每个实体也对应A集合中的一个或多个实体。 例如： 再如： I、本校的任课老师与教学班 II、本校所有课程与所有学生 III、参加本次考试的学生与所有的考试科目 学生------教师 m n A B 7、数据模型 （1）层次模型：数据被组织成有“根”开始的“树”。反映一对多的关系。 班主任 小组长1 … 学生1 学生2 … 学生10 小组长4 学生31 学生32 … 学生40 7、数据模型 （2）网状模型：用网状结构表示实体及其之间的联系的数据模型。反映多对多的关系。 7、数据模型 （3）关系模型：用二维表的形式表示实体及其之间的联系的数据模型。反映一对一、一对多、多对多的关系。 一对一的联系：学生和学号之间的联系 一对多的联系：某个学生与其各科成绩之间的联系 多对多的联系：所有学生与所有成绩之间的联系 8、数据库的类型 注意：Visual Foxpro就是典型的关系数据库之一。 9、关系的相关知识 元组：在一个二维表（一个具体的关系）中，水平方向的行成为元组，每一行是一个元组。在VFP中称为记录。 属性：二维表中垂直方向的列称为属性，每一列有一个属性名。在VFP中称为字段名。 关系的运算： 选择：从关系中找出满足给定条件的元组的操作。[例如] 投影：从关系中取出若干属性组成新的关系的操作。[例如] 联接：把两个关系中相同的属性值的元组联接到一起形成新的关系的操作。[例如] 10、Visual Foxpro介绍 1986年，Fox Software公司发行了Foxpro1.0。 1992年，Fox Software公司并入Miscrosoft公司。 Visual Foxpro6.0是一个32位的数据库管理系统。 特点： （1）基本功能简单易学 （2）用户界面友好 （3）运行速度快 （4）编程工具直观、易用 （5）具有真编译功能 （6）具有联机帮助功能 …… 习题集 1、关于数据库中数据的特点,下列说法中错误的是:( ) A: 具有较小