2017-2018学年高中地理 第三章 生态环境问题与生态环境保护 3.2 荒漠化的产生与防治课件 中图版选修6.pptVIP

互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 第2节 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 主要原因 具体表现 ⑩ 及自然资源利用不当 a.过度? 。b.过度樵采。c.过度放牧。d.水资源的? 。e.其他人类活动，如? 和粗放管理、? 的开发、石油勘探、修筑道路、新建工厂、修筑军事设施、城市建设、旅游等 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 地区 人为原因 后果 能源缺乏的干旱地区 樵采天然植被作为解决燃料问题的主要手段 破坏固沙植物 草原牧区 采挖药材、发菜 铲掉草皮，破坏草场 超载放牧 牧草生长能力降低和土壤结构被破坏 干旱、半干旱地区 从事农业生产 沙质土壤易受风蚀 绿洲地区 盲目扩大 规模 生态用水紧张，植被退化 措施不当 次生盐渍化 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 B 互动探究区 本课栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 C 第2节