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2018届中考数学复习 第三部分 统计与概率 第三十七课时 解答题(计算综合题)课件

* 第37课时 解答题(计算综合题) -*- -*- 考点1 方程(不等式)计算综合题 【例1】(2017·南充)已知关于x的一元二次方程x2-(m-3)x-m=0. (1)求证:方程有两个不相等的实数根; 【名师点拨】 本题考查的是一元二次方程根与系数的关系、根的判别式运算. (1)要证明方程有两个不相等的实数根,只要证明原来的一元二次方程的Δ的值大于0即可; (2)根据根与系数的关系可以得到关于m的方程,从而可以求得m的值. -*- 【我的解法】 解:(1)证明:∵x2-(m-3)x-m=0, ∴Δ=[-(m-3)]2-4×1×(-m)=m2-2m+9=(m-1)2+80, ∴方程有两个不相等的实数根; ∴x1+x2=m-3,x1x2=-m,∴(x1+x2)2-3x1x2=7, ∴(m-3)2-3×(-m)=7,解得,m1=1,m2=2,即m的值是1或2. 【题型感悟】 熟记一元二次方程根的判别式、根与系数关系,正确运算是解题关键. -*- 【考点变式】 (2017·十堰)已知关于x的方程x2+(2k-1)x+k2-1=0有两个实数根x1,x2. (1)求实数k的取值范围; 解:(1)∵关于x的方程x2+(2k-1)x+k2-1=0有两个实数根x1,x2, (2)∵关于x的方程x2+(2k-1)x+k2-1=0有两个实数根x1,x2, ∴(1-2k)2-2×(k2-1)=16+(k2-1),即k2-4k-12=0, 解得:k=-2或k=6(不符合题意,舍去).∴实数k的值为-2. -*- 考点2 函数类综合题 【例2】(2017·广州)将直线y=3x+1向下平移1个单位长度,得到直线y=3x+m,若反比例函数y= 的图象与直线y=3x+m相交于点A,且点A的纵坐标是3. (1)求m和k的值; (2)结合图象求不等式3x+m 的解集. -*- 【名师点拨】 本题考查的是一次函数与反比例函数的综合运用;数形结合运用. (1)利用一次函数的平移规则求出m,求出点A的坐标,再代入反比例函数中求出k的值; (2)根据数形结合,一次函数值大于反比例函数值的自变量取值范围就是不等式的解集. 【我的解法】 解:(1)∵y=3x+m由y=3x+1向下平移1个单位长度而得, ∴m=0,∵A点的纵坐标为3,且在y=3x上, ∴A(1,3) ∵A在y= 上, ∴k=3 (2)由图象得:-1x0或x1 【题型感悟】 熟记直线平移、待定系数法和结合两函数交点坐标确定自变量解集方法是解题的关键. -*- 【考点变式】 (2017·百色)已知反比例函数y= (k≠0)的图象经过点B(3,2),点B与点C关于原点O对称,BA⊥x轴于点A,CD⊥x轴于点D. (1)求这个反比例函数的解析式; (2)求△ACD的面积. -*- (2)由B(3,2),点B与点C关于原点O对称,得C(-3,-2).由BA⊥x轴于点A,CD⊥x轴于点D,得A(3,0),D(-3,0). -*- 考点3 几何类计算综合题 【例3】(2017·湖州)如图,O为Rt△ABC的直角边AC上一点,以OC为 半径的☉O与斜边AB相切于点D,交OA于点E.已知BC= ,AC=3. (1)求AD的长; (2)求图中阴影部分的面积. -*- 【名师点拨】 本题考查的是考点:切线的性质,勾股定理,解直角三角形和扇形的面积.(1)在Rt△ABC中,利用勾股定理求出AB的长,然后根据切线的判定证出BC为切线,然后可根据切线长定理可求解; (2)在Rt△ABC中,根据∠A的正弦求出∠A的度数,然后根据切线的性质求出OD的长和扇形圆心角的度数,再根据扇形的面积公式可求解. -*- 【题型感悟】 熟记切线的性质,勾股定理,解直角三角形和扇形的面积公式是解题的关键. -*- 【考点变式】 (2017·包头)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,DE∥BA交AC于点E,DF∥CA交AB于点F,已知CD=3. (1)求AD的长; (2)求四边形AEDF的周长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号) -*- 解:(1)∵∠C=90°,∠B=30°∴∠CAB=60°, ∵AD平分∠CAB,∴∠CAD= ∠CAB=30°, 在Rt△ACD中,∵∠ACD=90°,∠CAD=30°,∴AD=2CD=6. (2)∵DE∥BA交AC于点E,DF∥CA交AB于点F,∴四边形AEDF是平行四边形, ∵∠EAD=∠ADF=∠DAF,∴AF=DF,∴四边形AEDF是菱形,∴AE=DE=DF=AF, -*- 考点4 统计概率计算综合题 【例4】(2017·广州)某班为了解学生一学期做义工的时间情况,对全班50名学生进行调查,按

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