2018年高考生物二轮复习 专题2 细胞的代谢 第1讲 酶和ATP检测.docVIP

专题2第1讲酶和ATP 一、选择题 1．下列关于ATP的叙述，错误的是(　　) A．细胞质和细胞核中都有ATP的分布 B．原核细胞合成ATP时能量只能来自细胞呼吸释放的化学能 C．放能反应一般与ATP的合成相联系 D．神经元释放神经递质需要ATP供能 2．ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们的结构只是碱基的不同，下列叙述错误的是(　　) A．ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应 B．1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质 C．CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的 D．UTP断裂两个高能磷酸键后可作为基因转录的原料 3．下列关于酶和ATP的叙述，正确的是(　　) A．酶通过与反应物提供能量来提高化学反应速率 B．某种酶经蛋白酶处理后活性不变，推断其组成成分中含有核糖 C．人的成熟红细胞产生ATP的速率随氧气浓度的增大而加快 D．合成酶时，合成场所内有一定水和ATP的合成 4．下列有关酶的叙述，正确的是(　　) A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 D．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 5．萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成，研究发现，种子萌发时新的RNA在吸水后12 h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20 min便可开始。下列有关叙述错误的是(　　) A．有些酶、RNA可以在干种子中长期保存 B．种子吸水后12 h内，新蛋白的合成不需要RNA参与 C．干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子 D．种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用 6．下列有关酶的实验设计思路正确的是(　　) A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响 二、多项选择题 7．下表为不同温度条件下三种酶活性高低的相对值。下列相关叙述不正确的是(　　) 温度　 酶种类　 10 20 ℃ 30 ℃ 40 ℃ a酶 40 65 95 75 b酶 15 60 97 25 c酶 10 25 50 90 A.a酶比b酶的最适温度高 B．c酶的最适温度一定大于40 C．温度低于20 时，酶都因结构被破坏活性降低 D．40 时，a酶和b酶的空间结构发生改变 8．为了研究温度对某种酶活性的影响，设置甲、乙、丙三个实验组，各组温度条件不同，其他条件相同且适宜，测定各组在不同反应时间内的产物浓度，结果如图。以下分析正确的是(　　) A．在t时刻之后，甲组曲线不再上升，是由于受到底物数量的限制 B．在t时刻降低丙组温度，将使丙组酶的活性提高，曲线上升 C．若甲组温度小于乙组温度，则酶的最适温度不可能大于乙组温度 D．若甲组温度大于乙组温度，则酶的最适温度不可能大于甲组温度 、非选择题 9．如图是某课题组的实验结果(注：A酶和B酶分别是不同种类的纤维素酶)。请分析回答下列问题： (1)与无机催化剂相比，酶具有高效性，是因为酶可通过________________________来提高催化反应效率。 (2)本实验的自变量是______________。在相同条件下，A酶、B酶的活性一般可用________________________________________来比较。 (3)如果要探究pH对A酶活性的影响，应将温度控制在________ 左右。在80 条件下，B酶活性为0，原因是________________________________________________________。 (4)适宜条件下，取一支试管加入A酶和蛋白酶溶液并摇匀，一段时间后加入纤维素，没有得到纤维素分解产物，原因是________________________________________________；若在试管中加入双缩脲试剂，结果是________。 10．急性胰腺炎是多种病因导致胰酶在胰腺内被激活后引起胰腺组织消化、水肿、出血甚至坏死的炎症反应。据此回答下列相关问题： (1)胰腺包括外分泌腺和内分泌腺，它们的主要区别是外分泌腺________(填“有”或“无”)导管；当人们最初知道胰腺内的胰岛B细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的狗的胰腺中直接提取胰岛素，但未获成功，其原因是________________________________。 (2)从酶本质的角度来看，酶的合成都需要经过基因的____________过程。 (3)已知胰淀粉酶的抑制剂有竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两种，非竞争性抑制剂通常与酶活