2018年高考生物二轮复习 专题4 遗传、变异和进化 第2讲 遗传的基本规律和伴性遗传课件.pptVIP

专题4 遗传、变异和进化 2018年高考二轮复习 第2讲 遗传的基本规律和伴性遗传 考点透视 考点1　孟德尔定律的应用 1．理清基因分离定律和自由组合定律的关系及相关比例 基因分离定律 基础 基因自由组合定律 实质 等位基因随同源染色体的分开而分离 实质 非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体自由组合而组合 F1自交比例3：1 F1测交比例1：1 F1花粉鉴定比例1：1 F1自交比例9：3：3：1 F1测交比例1：1：1：1 F1花粉鉴定比例1：1：1：1 2．明确性状显隐性的3种判断方法 (1)杂交法：具有相对性状的亲本杂交，不论正交、反交，若子代只表现一种性状，则子代所表现出的性状为显性性状。 (2)自交法：具有相同性状的亲本杂交，若子代出现了不同性状，则子代出现的不同于亲本的性状为隐性性状。 (3)假设推证法：在运用假设法判断显隐性性状时，若出现假设与事实相符的情况，要注意两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设，切不可只根据一种假设得出片面的结论。但若假设与事实不相符，则不必再作另一假设，可直接予以判断。 3．把握验证遗传两大定律的两种常用方法 自交法 测交法 F1自交后代性状分离比为3：1，则符合基因的分离定律 F1自交后代性状分离比为9：3：3：1，则符合基因的自由组合定律 F1测交后代性状分离比为1：1，则符合基因的分离定律 F1测交后代性状分离比为1：1：1：1，则符合基因的自由组合定律 4．异常分离比的分析 (1)一对相对性状 ①2∶1→显性纯合致死。 ②1∶2∶1→基因型不同表现型也不同，如不完全显性、共显性等。 (2)性状分离比9∶3∶3∶1的变式题解题步骤 ①看F2的表现型比例，若表现型比例之和是16，不管以什么样的比例呈现，都符合基因的自由组合定律。 ②将异常分离比与正常分离比9∶3∶3∶1进行对比，分析合并性状的类型。如比例9∶3∶4，则为9∶3∶(3∶1)，即4为两种性状的合并结果。 典例解析 例1. 若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中，A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑＝52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是(　　) A．AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd B．aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD C．aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd D．AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd D 例2. 基因型 表现型 AA 红色 Aa 粉红色 aa 白色 NN 窄花瓣 Nn 中间型花瓣 nn 宽花瓣 基因A－a和N－n分别控制某种植物的花色和花瓣形状，这两对基因独立遗传，其基因型和表现型的关系如表。一亲本与白色宽花瓣植株杂交，得到F1，对F1进行测交，得到F2，F2的表现型及比例是粉红中间型花瓣∶粉红宽花瓣∶白色中间型花瓣∶白色宽花瓣＝1∶1∶3∶3。该亲本的表现型最可能是(　　) ? A.红色窄花瓣 B．白色中间型花瓣 C．粉红窄花瓣 D．粉红中间型花瓣 答案　C 解析　一亲本与白色宽花瓣植株(aann)杂交，得到F1(_a_n)，对F1进行测交得到的F2中粉红(Aa)∶白色(aa)＝1∶3，中间型花瓣(Nn)∶宽花瓣(nn)＝1∶1，则F1的基因组成中A基因∶a基因＝1∶3，所以关于A、a基因，F1的基因型是Aa(占1/2)、aa(占1/2)，F1的基因组成中N基因∶n基因＝1∶1，所以关于N、n基因，F1的基因型是Nn，故F1的基因型是AaNn、aaNn，可推出该亲本的基因型是AaNN，表现型为粉红窄花瓣。 例3. 有毛白肉A×无毛黄肉B ↓ 有毛黄肉∶有毛白肉为1∶1 实验1 无毛黄肉B×无毛黄肉C ↓ 全部为无毛黄肉 实验2 有毛白肉A×无毛黄肉C ↓ 全部为有毛黄肉 实验3 某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制(前者用D、d表示，后者用F、f表示)，且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交，实验结果如下： (1)果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为_________，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为________。 (2)有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依