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2018版高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1.1 两角差的余弦公式导学案 新人教A版必修4
3.1.1 两角差的余弦公式
学习目标 1.了解两角差的余弦公式的推导过程.2.理解用向量法导出公式的主要步骤.3.熟记两角差的余弦公式的形式及符号特征,并能利用该公式进行求值、计算.
知识点一 两角差的余弦公式的探究
思考1 如何用角α,β的正弦、余弦值来表示cos(α-β)呢?有人认为cos(α-β)=cos α-cos β,你认为正确吗,试举出两例加以说明.
答案 不正确.
例如:当α=,β=时,cos(α-β)=cos =,
而cos α-cos β=cos -cos =-,
故cos(α-β)≠cos α-cos β;
再如:当α=,β=时,cos(α-β)=cos =,
而cos α-cos β=cos -cos =,
故cos(α-β)≠cos α-cos β.
思考2 计算下列式子的值,并根据这些式子的共同特征,写出一个猜想.
①cos 45°cos 45°+sin 45°sin 45°=________;
②cos 60°cos 30°+sin 60°sin 30°=________;
③cos 30°cos 120°+sin 30°sin 120°=________;
④cos 150°cos 210°+sin 150°sin 210°=________.
猜想:
cos αcos β+sin αsin β=________,
即____________________________________________.
答案 ①1 ② ③0 ④
cos(α-β) cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β
知识点二 两角差的余弦公式
思考1 单位圆中(如图),∠AOx=α,∠BOx=β,那么A,B的坐标是什么?与的夹角是多少?
答案 A(cos α,sin α),B(cos β,sin β).
与的夹角是α-β.
思考2 请根据上述条件推导两角差的余弦公式.
答案 ①·=||||cos(α-β)=cos(α-β),
②·=cos αcos β+sin αsin β.
∴cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β.
梳理 C(α-β):cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β.
(1)适用条件:公式中的角α,β都是任意角.
(2)公式结构:公式右端的两部分为同名三角函数的积,连接符号与左边角的连接符号相反.
类型一 利用两角差的余弦公式化简求值
例1 计算:(1)cos(-15°);(2)cos 15°cos 105°+sin 15°sin 105°.
解 (1)方法一 原式=cos(30°-45°)
=cos 30°cos 45°+sin 30°sin 45°
=×+×=.
方法二 原式=cos 15°=cos(45°-30°)
=cos 45°cos 30°+sin 45°sin 30°
=×+×=.
(2)原式=cos(15°-105°)
=cos(-90°)
=cos 90°
=0.
反思与感悟 利用两角差的余弦公式求值的一般思路:
(1)把非特殊角转化为特殊角的差,正用公式直接求解.
(2)在转化过程中,充分利用诱导公式,构造两角差的余弦公式的右边形式,然后逆用公式求值.
跟踪训练1 求下列各式的值:
(1)cos 105°;
(2)cos 46°cos 16°+sin 46°sin 16°.
解 (1)原式=cos(150°-45°)
=cos 150°cos 45°+sin 150°sin 45°
=-×+×
=.
(2)原式=cos(46°-16°)=cos 30°=.
类型二 给值求值
例2 已知α,β均为锐角,sin α=,cos(α-β)=,求cos β的值.
解 因为α∈,sin α=,所以0α.
又因为α-β∈,cos(α-β)=,
所以-α-β-.
所以cos α== =,
sin(α-β)=-=-
=-,
所以cos β=cos[α-(α-β)]=cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β)
=×+×=.
反思与感悟 三角恒等变换是三角运算的灵魂与核心,它包括角的变换、函数名称的变换、三角函数式结构的变换.其中角的变换是最基本的变换.常见的有:
α=(α+β)-β,α=β-(β-α),α=(2α-β)-(α-β),
α=[(α+β)+(α-β)],α=[(β+α)-(β-α)]等.
跟踪训练2 已知cos α=,cos(α+β)=-,且α,β∈,求cos β的值.
解 ∵α,β∈,∴α+β∈(0,π).
又∵cos α=,cos(α+β)=-,
∴sin α==,
sin(α+β)==.
又∵β=(α+β)-α,
∴cos β=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α
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