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2019届高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第三节 圆的方程课件 文
典例5 已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0,求?的最大值和最小值. 命题方向二 斜率型最值问题 解析 原方程可化为(x-2)2+y2=3,即以(2,0)为圆心,?为半径的圆. ?的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,设?=k,即y=kx.当直线y=kx 与圆相切时,斜率k取最大值或最小值(如图),此时?=?,解得k=±?. 所以?的最大值为?,最小值为-?. ? 典例6 已知实数x、y满足方程x2+y2-4x+1=0,求x2+y2的最大值和最小值. 命题方向三 距离型最值问题 解析 如图所示,x2+y2表示圆上的一点与原点距离的平方,由平面几何知识知,其在原点和圆心连线所在直线与圆的两个交点处取得最大值和最小值. 易得圆心到原点的距离为2, 所以x2+y2的最大值是(2+?)2=7+4?, x2+y2的最小值是(2-?)2=7-4?. ? 典例7 (1)光线从点A(-3,3)射到x轴上的点P后反射,反射光线与圆(x-1)2+(y-1)2=2有公共点B,则|AP|+|PB|的最小值为 ????. 命题方向四 圆的对称性与最值 (2)已知A(0,2),点P在直线x+y+2=0上,点Q在圆C:x2+y2-4x-2y=0上,则|PA|+|PQ|的最小值是 ????. 答案 (1)? (2)2? 解析 (1)设圆(x-1)2+(y-1)2=2的圆心为C,半径为r,A关于x轴的对称点为A,则C(1,1),A(-3,-3),则|AP|+|PB|的最小值为?=?= ?. (2)因为圆C:x2+y2-4x-2y=0,故圆C是以C(2,1)为圆心,半径r=?的圆. 设点A(0,2)关于直线x+y+2=0的对称点为A(m,n), 故?解得? 故A(-4,-2). 连接AC交圆C于Q(图略),由对称性可知|PA|+|PQ|=|AP|+|PQ|≥|AQ|= |AC|-r=2?. 规律总结 与圆有关的最值问题的四种常见转化法 (1)形如μ=?形式的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题. (2)形如t=ax+by形式的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题. (3)形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点到定点的距离的平方的最值问题. (4)形如|PA|+|PQ|形式的与圆有关的折线段问题(其中P,Q均为动点),要立足两点:①减少动点的个数.②“曲化直”,即折线段转化为同一直线上的两线段之和,一般要通过对称性解决. 2-1 已知点A(-1,0),B(0,2),点P是圆(x-1)2+y2=1上任意一点,则△PAB面积的最大值与最小值分别是?( ) A.2,?(4-?) ????B.?(4+?),?(4-?) C.?,4-? ????D.?(?+2),?(?-2) B 答案????B 由题意知|AB|=?=?, lAB:2x-y+2=0, 由题意知圆心坐标为(1,0), ∴圆心到直线lAB的距离d=?=?=?. ∴S△PAB的最大值为?×?×?=?(4+?), S△PAB的最小值为?×?×?=?(4-?). 2-2 设P为直线3x-4y+11=0上的动点,过点P作圆C:x2+y2-2x-2y+1=0的两条切线,切点分别为A,B,则四边形PACB的面积的最小值为 ????. 答案????? 解析 圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=1,圆心为C(1,1),半径r=1,根据对称性可知,四边形PACB的面积为2S△APC=2×?|PA|r=|PA|=?,要使四 边形PACB的面积最小,则只需|PC|最小,最小时为圆心到直线l:3x-4y+11=0的距离d=?=?=2.所以四边形PACB面积的最小值为 ?=?=?. 典例8 已知圆x2+y2=4上一定点A(2,0),B(1,1)为圆内一点,P、Q为圆上的动点. (1)求线段AP中点的轨迹方程(P与A不重合); (2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程. 考点三 与圆有关的轨迹问题 解析 (1)设AP的中点为M(x,y),由中点坐标公式可知, P点坐标为(2x-2,2y), 因为P点在圆x2+y2=4上, 所以(2x-2)2+(2y)2=4, 故线段AP中点的轨迹方程为(x-1)2+y2=1,且x≠2. (2)设PQ的中点为N(x,y),连接BN. 在Rt△PBQ中,PN=BN. 设O为坐标原点,连接ON,则ON⊥PQ, 所以OP2=ON2+PN2=ON2+BN2, 所以x2+y2+(x-1)2+(y-1)2=4. 故线段PQ中点的轨迹方程为x2+y2-x-y-1=0. 规律总结 求与圆有关的轨迹方程的方法 ? ? ? ? 3-1 已知直角三角形ABC的斜边为AB,且A(-1,0),B(3,0).求: (1)直角顶点C的轨迹
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