2019届高考政治一轮复习 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第8课 走进文化生活随堂训练 新人教版必修3.docVIP

走进文化生活3 1．下面漫画对我们的启示是 (　A　) ①政府对文化市场要加强管理和正确引导　②政府对腐朽文化要坚决抵制，依法取缔　③传统习俗常常以落后文化的形式出现　④需要对该博主进行科学文化知识教育 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ [解析]　淫秽色情文化属于腐朽文化，漫画表明了政府对腐朽文化坚决抵制，依法取缔，这是政府对文化市场加强管理和正确引导的表现，①②符合题意。落后文化常常以传统习俗的形式表现出现，③说法错误。漫画中该博主传播淫秽文化与其科学文化知识的高低没有直接关系，排除④。 3．在某些地方有一种怪现象：搞公益事业，比如修桥、修路、建学校，许多人不积极；但一到修庙、修祠堂，人们就比较踊跃。因此，在一些农村，最漂亮的房子不是学校，而是庙宇。做斋、求神拜佛、抬神游行等封建迷信活动死灰复燃。这种现象(　B　) ①有利于丰富当地的文化景观并拓展人们的文化视野　②是我国封建思想残余和旧习惯势力根深蒂固的表现　③需要通过科学文化教育，不断地予以改造或者剔除　④会腐蚀我国的民族精神，必须坚决抵制和依法取缔 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ [解析]　材料揭示的文化现象是落后文化。②是落后文化现象存在的原因，符合题意。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育予以改造或剔除，③符合题意。封建迷信现象不利于当地文化景观建设，更不利于拓展人们的文化视野，排除①。④是对腐朽文化的阐述，不符合题意。 3．近年来，网络游戏的发展在一定程度上促进了我国网络文化产业的发展、丰富了人民群众文化娱乐生活。但在网络游戏发展中也存在一些问题，如一些网络游戏产品中存在淫秽、色情、暴力等不健康的内容。针对网游中的不健康的内容，我们应该(　B　) ①提高眼力，拒绝污染　②注重改造，精心剔除　③坚决抵制，依法取缔　④正确引导，批判继承 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ [解析]　此题考查学生正确对待落后文化和腐朽文化的态度。面对丰富多彩的文化生活，需要我们提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。“淫秽、色情、暴力”属于腐朽文化，它们会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔，①③符合题意；②④不是对待腐朽文化的正确做法，排除B。 4．阅读材料，完成下列要求。 一款游戏成为全民性、现象级，足见其魅力；又被称为“毒药”“农药”，可见其后果。最近，当《王者荣耀》在一波波圈粉，又一波波被质疑时，该如何解“游戏之毒”令人深思。作为游戏，《王者荣耀》是成功的，而面向社会，它却不断释放负能量：13岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼，11岁女孩为买装备盗刷10余万元，17岁少年狂打40小时后诱发脑梗险些丧命……到底是游戏娱乐了大众，还是“陷害”了人生，值得警惕和深思。 多数游戏是无罪的，依托市场营利也无可厚非，但不设限并产生了极端后果，就不能听之任之。因此，既要在一定程度上满足用户的游戏需求，又要对孩子进行积极引导。研发并推出一款游戏只是起点，各个主体尽责有为则没有终点。 运用文化生活知识简析“游戏之毒”的形成原因，并结合材料分析如何有效破解“游戏之毒”。 [答案]　原因：文化市场的自发性和传媒的商业性。国家对游戏市场的管理和引导不到位。青少年自身辨识和抵御不良文化影响的能力软弱。 措施：①消费者要提高眼力，拒绝污染，自觉接受健康文化的熏陶，抵制不良文化侵害。②文化企业和大众传媒要坚持经济效益和社会效益的统一，自觉承担社会责任，生产和传播具有社会正能量的游戏作品；③国家要加强对游戏市场的管理和引导，大力加强社会主义核心价值观教育，建设社会主义精神文明活动，建设共有精神家园。 [解析]　本题考查文化生活知识，设问指向简析“游戏之毒”的形成原因，并结合材料分析如何有效破解“游戏之毒”。第一小问属于原因类试题，要从文化市场的自发性和传媒的商业性。、国家对游戏市场的管理和引导不到位、青少年自身辨识和抵御不良文化影响的能力软弱等角度分析。第二小问属于措施类试题，解答此类试题首先要分主体，从国家、企业、个人角度逐一分析。国家要加强管理和正确引导，大力加强社会主义核心价值观教育，建设社会主义精神文明活动，建设共有精神家园；文化企业和大众传媒要坚持经济效益和社会效益的统一，自觉承担社会责任，生产和传播具有社会正能量的游戏作品；消费者要提高眼力，拒绝污染，自觉接受健康文化的熏陶，抵制不良文化侵害。 2