加强高校网络文化建设和管理的研究.docVIP

加强高校网络文化建设和管理的研究-企业管理论文 加强高校网络文化建设和管理的研究 吉爱伟(苏州农业职业技术学院园艺科技学院) 摘要：作为苏州农业职业技术学院大文化育人工程的重要组成部分，校园网络文化在当前这个信息化时代的高校校园中发挥着越来越重要的作用。该文首先阐述了该院校园网络文化建设的现状，然后探讨了如何建设和管理好该院校园网络文化的有效对策。 关键词 ：高校网络文化建设现状措施 1 苏州农业职业技术学院校园网络文化建设的现状2014 年5 月至12 月，笔者对该院学生分年级进行了校园网络文化调查，另外对苏州卫生职业技术学院、苏州经贸职业技术学院学生随机进行了调查作为参考，笔者通过整理发现，随着信息技术的快速发展，计算机网络和手机移动网络已经成为一种非常重要媒介，它为文化的传播和发展创造了必备的前提条件。网络对上述三所院校的大学生的思想、道德、文化等多个方面产生了巨大的影响。校园网络文化是伴随着信息技术发展起来的，是一种新兴的文化，校园网络文化可以更好的传播先进文化和加强精神文明建设，随着上述三所高职院校园网络的不断发展变化，探索一条全新的文化建设途径，提高高校学生思想政治教育水平，创设一个和谐的校园网络文化环境，是当前这三所高职院文化建设过程中值得思考的问题 1.1 网络覆盖面窄，校园网站缺乏特色 计算机和通信技术的普及使得该院投入大量经费购置计算机设备，2011 年该院引入CRP 校园网数据管理系统，实现了网络进办公室，进实验室，进课堂和宿舍。机房和手机是该院学生接触网络的主要途径，校园网作为师生交流互动的平台，展示学院风采的窗口对于引导学生树立正确的人生观、价值观和践行社会主义核心价值观有着重要意义。目前该院现实情况是重管理，轻建设，校园网缺乏特色，更新速度慢，说教性太强，校园网站上充斥着新闻、信息、校园公告等单调乏味的内容，使得学生关注校园网的热情不高，大部分学生只有在选公共选修课和体育课时才登陆校园网。 1.2 缺乏有效的网络文化监督机制 作为新兴的文化，校园网络文化有其隐蔽性和虚拟性，网络让大多数同学感到轻松随意，无所顾忌。该院和社会对学生上网缺乏有效的监督，而学生处于由学校到社会的转型期，对大多数事物缺乏明辨是非的能力而又存有好奇心理，在缺乏正确引导和监督下沉迷于网络游戏等虚拟世界不能自拔，大部分学生对网络有依赖感，少数学生对网络严重依赖，一些学生浏览过不良网站，已经影响正常的学习和生活，久而久之造成了思想迷惘，道德和使命感、责任感缺失。该院能否健全网络文化监督机制，将直接关系到学生的身心健康，关系到和谐校园的建设。 2 加强该院校园网络文化建设和管理措施 为进一步鼓励和吸引更多学生积极组织或参与网络文化创新实践活动，壮大校园网络文化工作队伍，提升学生工作团队管理和运行水平，该院要对现有学生工作团队进行规范化建设，促进线上线下融通、协调发展；聚集现有学科、教师资源，重点推进校园网络文化建设工作，开展网络思想政治教育；依托学院CRP 校园数据工程，加强校园网络舆情分析，充分利用互联网技术服务师生和学院发展，将该院网络文化建设与管理工作做深做实。 2.1 加强学生团队组织培育 该院应加强学生网络文化工作室建设，完善建设方案，明确建设方向、重点、特色和实施步骤，着力培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，并贯穿于学院大文化育人工程的全过程。完善网络文化工作室的管理制度，确保网络文化工作室的正常运行。要立足苏农各院系实际情况，把握好勤勉崇农，实干创新苏农精神，结合自身特色，聚焦师生需求，汇集学科和专家队伍，精选聘请勇于承担社会责任的相关专家学者，担任工作室指导教师；采取品牌化建设、项目化运作、优质化产生方式，通过学校招标、个人申报、组织评审立项等方式，对有创意、有特色、有品牌、有意义的精品网络文化活动项目，在资金、政策、人力、物力等各方面给予有层次、有重点的支持，推动工作室内部各部门、各团队积极进行创新，在校内外广泛开展网络主题活动，网络课题研究、网络产品研发和网络技术服务，充实网络校园文化内涵，破解网络文化建设难题，形成品牌社团的吸引力、影响力和竞争力，壮大优秀网络文化阵地。 2.2 推进校园网络文化建设工作 该院要结合校园网络文化特色，立足师生的实际需求，指导网络文化工作室以网络品牌文化建设为抓手，先重点建设党员建设网站、辅导员之家等思政网站，打造具有学校特色的红色校园网络文化品牌，破解网络思想政治教育工作难题，筑牢主流思想文化阵地；支持建设如校史网等网站群，打造培育和践行社会主义核心价值观的网络阵地，推动校园文化繁荣发展。 学