2019年高考物理大一轮复习 微专题04 “传送带模型”和“滑块—木板模型”问题学案 新人教版.docVIP

微专题04 “传送带模型”和“滑块—木板模型”问题 “传送带模型”问题 传送带模型问题包括水平传送带问题和倾斜传送带问题 1．水平传送带问题 求解的关键在于对物体所受的摩擦力进行正确的分析判断．物体的速度与传送带速度相等的时刻就是物体所受摩擦力发生突变的时刻． 2．倾斜传送带问题 求解的关键在于分析清楚物体与传送带的相对运动情况，从而确定其是否受到滑动摩擦力作用．当物体速度与传送带速度相等时，物体所受的摩擦力有可能发生突变． 　水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，如图所示为一水平传送带装置示意图．紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率v＝1 m/s运行，一质量为m＝4 kg的行李无初速度地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动．设行李与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.1，A、B间的距离L＝2 m，g取10 m/s2． (1)求行李刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小； (2)求行李做匀加速直线运动的时间； (3)如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处，求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率． 解析：(1)行李所受滑动摩擦力大小Ff＝μmg＝0.1×4×10 N＝4 N， 加速度大小a＝μg＝0.1×10 m/s2＝1 m/s2． (2)行李达到与传送带相同速率后不再加速，则