2018届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第五课文化创新课件新人教版必修3.pptVIP

解析：山寨景观的出现并不能真正满足人民群众的文化需求，A项不选；山寨景观是照搬、模仿或抄袭的表现，它并不能促进中西方文化的融合，B项不选；山寨文化并不是国家倡导的大众文化，C项不选；山寨景观的多次出现，凸显了文化创造能力的不足，需要通过文化创新去改变，D项正确。 * 解析：国产3D动画电影《西游记之大圣归来》发端于中国古典名著《西游记》,表明批判性继承传统文化,是一个国家和民族文化创新的根基,②符合题意。“正是凭借享誉世界的中国古典名著《西游记》,再运用最新的3D动画技术,才有了该片的火爆”,表明③符合题意。材料体现运用现代技术改造传统文化,并非为传统文化注入时代精神,①不符合题意。材料没有涉及不同民族文化间的交流、借鉴和融合,④不符合题意。 * 解析：本题考查文化创新的源泉和主体。“‘走基层、转作风、改文风’‘群众身边的好人好事’大型采访活动……给我们带来的不仅是下基层采访和有质量的稿件,更带来了思想上的净化和心灵上的震撼”,说明社会实践是文化创新的源泉和动力,说明人民群众是文化创造的主体,①③当选;材料没有涉及推动社会发展及文化交流,②④不符合题意。 * 解析：本题考查文化的社会作用,考查学生调动和运用知识的能力。企业家精神是一种精神力量,①中的“物质力量”说法错误;“不找市长找市场”的创业创新精神对浙江经济发展发挥了重要作用,②当选;浙商精神影响着浙江的发展,说明文化能对社会发展产生深刻影响,③入选;④在材料中不能体现。 * 解析：本题考查文化生活,据题可知,设问范围清晰,只需把握住我国文化的传承与发展即可,重点在于文化的发展与创新。 * 第五课 文化创新 2018年一轮复习 考纲要求 考纲展示 高频考点 文化创新 (1)文化创新的源泉和动力; (2)文化创新的意义; (3)创新与继承的关系; (4)创新与借鉴、融合的关系; (5)坚持文化创新的正确方向。 1个根本途径:社会实践。 2个基本途径:继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。 2个意义:文化创新的意义。 2种错误倾向:反对“守旧主义”(封闭主义)和“民族虚无主义”(历史虚无主义)。 一、文化创新的源泉和作用 1.不尽的源泉,不竭的动力 (1)文化发展的实质,就在于 。文化创新是 的必然要求。 (2)社会实践是文化创新的源泉。人类在改造 和 的实践中,创造出自己特有的文化。离开了 ,文化就会成为无源之水、无本之木。 (3)社会实践是文化创新的动力 ①社会实践中不断出现 ,提出 ,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。 ②社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的 ,准备了更加充足的条件。 文化创新 社会实践发展 自然 社会 社会实践 新情况 新问题 资源 夯实基础 夯实基础 2.巨大的作用,深刻的意义 (1)文化创新的必要性: 是文化富有生机与活力的 。 (2)文化创新的重要性 ①文化创新可以推动 的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的 ,也是检验文化创新的 。 ②文化创新能够促进民族文化的繁荣。 ,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 创新 重要保证 社会实践 根本目的 根本标准 文化创新 3.呼唤文化创新的时代 (1)文化创新是繁荣文化的必由之路:在全面建成小康社会、发展中国特色社会主义的新时期,在时代的高起点上增强全民族文化创造活力,推动文化 、体制机制、 创新,解放和发展文化生产力,不断提高 ,是繁荣文化的必由之路。 (2) 从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。 内容形式 传播手段 国家文化软实力 人民群众 夯实基础 夯实基础 二、文化创新的途径 1.继承传统,推陈出新 (1)文化创新的根本途径:立足于 ,是文化创作的基本要求,也是文化创新的 。 (2)文化继承与创新的关系: 在社会实践的基础上,文化创新既是一个“