【人教B版】2017年必修五:2.2《等差数列习题课__等差数列习题课》示范学案.docVIP

【人教B版】2017年必修五:2.2《等差数列习题课__等差数列习题课》示范学案.doc

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2.2 等差数列习题课——等差数列习题课 1.进一步了解等差数列的定义,通项公式以及前n项和公式. 2.理解等差数列的性质,等差数列前n项和公式的性质的应用. 3.掌握等差数列前n项和之比的问题,及其实际应用. 题型一 已知Sn求an【例1】已知数列{an}的前n项和Sn=-n2+n,求数列{an}的通项公式an. 分析:→→→ 反思:数列{an}的前n项和Sn与通项an的关系 已知数列{an}的通项就可以求数列{an}的前n项和Sn;反过来,若已知前n项和Sn也可以求数列{an}的通项公式an. Sn=a1+a2+a3+…+an, Sn-1=a1+a2+a3+…+an-1(n≥2). 在n≥2的条件下,把上面两式相减可得:an=Sn-Sn-1(n≥2),当n=1时,a1=S1,所以an与Sn有如下关系: an= 注意:an=Sn-Sn-1并非对所有的nN+都成立,而只对n≥2的正整数成立.由Sn求通项公式an时,要分n=1和n≥2两种情况,然后验证两种情况可否用统一解析式表示,若不能,则用分段函数的形式表示. 题型二 数列{|an|}的求和问题 【例2】在等差数列{an}中,a1=-60,a17=-12,求数列{|an|}的前n项和. 分析:先分清哪些项是负的,然后再分段求出前n项的绝对值之和. 反思:等差数列各项取绝对值后组成的数列{|an|}的前n项和,可分为以下情形: (1)等差数列{an}的各项都为非负数,这种情形中数列{|an|}就等于数列{an},可以直接求解. (2)在等差数列{an}中,a1>0,d<0,这种数列只有前边有限项为非负数,从某项开始其余所有项都为负数,可把数列{an}分成两段处理. (3)在等差数列{an}中,a1<0,d>0,这种数列只有前边有限项为负数,其余都为非负数,同样可以把数列{an}分成两段处理. 总之,解决此类问题的关键是找到数列{an}的正负分界点. 题型三 等差数列前n项和的比值问题 【例3】等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,若=,求. 分析:本题可把“项比”转化成“和比”,也可把“和比”转化为“项比”. 反思:本题的关键是建立通项和前n项和的内在联系,解法一侧重于待定系数法,而解法二应用整体代换思想. 1已知在等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12的值是(  ). A.15 B.30 C.31 D.64 2等差数列{an}的前n项和为Sn,若S2=2,S4=10,则S6等于(  ). A.12 B.18 C.24 D.42 3若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有(  ). A.13项 B.12项 C.11项 D.10项 4设2a=3,2b=x,2c=12,且a,b,c成等差数列,则x的值为________. 5设等差数列{an}满足a3=5,a10=-9. (1)求{an}的通项公式; (2)求{an}的前n项和Sn及使得Sn最大的序号n的值.典型例题·领悟 【例1】解:a1=S1=-×12+×1=101. 当n≥2时, an=Sn-Sn-1 =(-n2+n)-[-(n-1)2+(n-1)] =-3n+104. ∵n=1也适合上式, ∴数列{an}的通项公式为an=-3n+104(n∈N+). 【例2】解:数列{an}的公差d===3, ∴an=a1+(n-1)d=-60+(n-1)×3=3n-63. 由an<0,得3n-63<0,即n<21. ∴数列{an}的前20项是负数,从第21项开始都为非负数. 设Sn,Sn′分别表示数列{an}和{|an|}的前n项和,当n≤20时, Sn′=|a1|+|a2|+…+|an|=-a1-a2-…-an =-Sn=-[-60n+×3]=-n2+n; 当n>20时, Sn′=-S20+(Sn-S20)=Sn-2S20 =-60n+×3-2×(-60×20+×3) =n2-n+1 260. ∴数列{|an|}的前n项和 Sn′= 【例3】解:解法一:设Sn=an2+bn,Tn=pn2+qn,a,b,p,q为常数 则==, 所以3an2+(3b+a)n+b=2pn2+2qn, 从而即 所以Sn=2qn2,Tn=3qn2+qn. 当n=1时,==; 当n≥2时,==. 当n=1时,=也适合上式, 所以=. 解法二:=== ===. 随堂练习·巩固 1.A ∵a7+a9=a4+a12=16,a4=1,∴a12=15. 2.C 由题意知S2=2,S4-S2=8.∵{an}是等差数列,∴S6-S4,S4-S2,S2成等差数列.∴S6-S4=14.∴S6=24. 3.A 4.6 ∵a,b,c

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