专题26 程序框图与复数-2018版高人一筹之高三数学一轮复习特色专题训练（解析版）.docVIP

一、选择题 1．已知,则在复平面内,复数对应的点位于 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】∵复数z满足∴=（1-i）（2-i）=1-3i,∴z=1+3i,对应的点的坐标是（1, 3） ∴复数在复平面上对应的点在第一象限,故选A. 2.若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如,如图程序框图的算法源于我国古代《孙子算经》中的“孙子定理”的某一环节,执行该框图,输入, , ,则输出的 A. B. C. D. 【答案】A 同时成立,应选答案 A． 3. 执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为 A. 335 B. 336 C. 337 D. 338 【答案】C 4. 程序框图输出的含义是 A．输出的是原来的,输出的是原来的,输出的是原来的 B．输出的是原来的,输出的是新的,输出的是原来的 C．输出的是原来的,输出的是新的,输出的是原来的 D．输出的均等于 【答案】A 5. 执行如图所示的程序框图,如果输入的,则输出的M等于 A.3 B. C. D. 【答案】C 【解析】由程序框图,该程序中循环体运行时参数值为：第一次：,第二次：,第三次：,此时满足判断条件,退出循环,输出．故选C． 6. 复数Z与点Z对应,为两个给定的复数,,则决定的Z的轨迹是 A过的直线 B.线段的中垂线 C.双曲线的一支 D.以Z为端点的圆 【答案】B 【解析】由复数的几何意义可知点Z到点的距离为,点Z到点的距离为,因此点Z到点的距离等于点Z到点的距离,点Z在线段的中垂线上,答案选B. 7. 已知,,定义：,．给出下列命题： （1）对任意,都有； （2）若是复数的共轭复数,则恒成立； （3）若,则； （4）对任意,结论恒成立,则其中真命题是[答]（ ）． A．（1）（2）（3）（4） B．（2）（3）（4） C．（2）（4） D．（2）（3） 【答案】C 8．执行如图所示的程序框图,若输出k的值为8,则判断框内可填入的条件是 A． B． C． D． 【答案】B 9. 执行如图所示的程序框图,若输入的值为4,则输出的结果是 A． 1 B． C． D． 【答案】C 【解析】当时,,此时否,此时,代入,否,代入得,此时是,输出,故选C． 10. 图1是某市2015年高考学生身高条形图统计图,从左到右的各小长方形表示学生人数, 依次记为 ,…（如表示身高（单位：cm）在[150,155）内的人数）,图2是统计图1 中身高在一定范围内的学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160～180cm（含160cm,不含 180cm）的学生人数,那么流程图中的判断框内应填写的条件是 A. B. C. D. 【答案】C 11．若下图程序框图在输入时运行的结果为,点为抛物线上的一个动点,设点到此抛物线的准线的距离为,到直线的距离为,则的最小值是 A. B. C. 2 D. 【答案】B 12．设复数（是虚数单位）,则复数的虚部是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】,,所以虚部为,故选A． 13.现定义,其中为虚数单位, 为自然对数的底数, ,且实数指数幂的运算性质对都适用,若, ,那么复数等于（ ） A. B. C. D. 【答案】A 14.如图所示的程序框图,若输入的、分别、则输出的数为 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】首先执行商为,余数为,并且赋值,此时,,所以继续执行商为,余数为,余数排序为,并且赋值,此时,,所以继续执行商为,余数为,余数排序为,并且赋值,此时,,所以继续执行商为,余数为,余数排序为,并且赋值,此时,,所以继续执行商为,余数为,余数排序为,并且赋值,此时,,所以继续执行商为 15．某班有24名男生和26名女生,数据,,,是该班50名学生在一次数学学业水平模拟考试中的成绩（成绩不为0）,如图所示的程序用来同时统计全班成绩的平均数A,男生平均分M,女生平均分W；为了便于区别性别,输入时,男生的成绩用正数,女生的成绩用其相反数（负数）,那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入 A．T＞0？,