高中数学疑难问题⑦(高二上-圆与直线).docVIP

高中数学疑难问题⑦——高二上学期 （圆与直线） 1、已知⊙C：（x-3）2+（y-4）2=1，点A（0，-1），点B（0，1）。设P为⊙C上的动点，令d=PA2+PB2，求d的最大值和最小值。（必修2-圆与直线的位置关系——B级题） 解：设P点坐标为（x，y）， 则d=PA2+PB2=x2+（y+1）2+x2+（y-1）2=2（x2+y2）+2。 ∵的几何意义是P（x，y）到原点的距离， ∴由题意，圆心C的坐标为（3，4），⊙C半径为1，CO==5， ∴的最大值是5+1=6，d的最大值为2×62+2=74。 的最小值是5-1=4，d的最小值为2×42+2=34。 【注：图上A、B点坐标应为（0，-1）、（0，1）。】 2、已知线段AB的端点B的坐标为（4，3），A点在⊙P：（x+1）2+y2=4上运动，求线段AB中点M的坐标（x，y）满足的关系，并说明该关系表示什么图形。（必修2-圆的方程——A级题） 解：设点M的坐标为（x，y），点A的坐标为（x0，y0），由于点B的坐标是（4，3），且点M是线段AB的中点，∴，。于是有……①，∵点A在⊙P上运动，∴点A的坐标满足方程（x+1）2+y2=4， 即（x0+1）2+y02=4……②。把①代入②得，即所求的点M的运动轨迹。3、在平面直角坐标系中，设二次函数f（x）=x2+2x+b（x∈R）的图像与两坐标轴有3个交点，经过这三个交点的圆记为⊙C。 （1）求实数b的取值范围； （2）求⊙C的方程； （3）⊙C是否经过某定点（其坐标与b无关）？请证明你的结论。（必修2-圆的方程、二次函数图象——C级题） 解：（1）若b=0，则二次函数f（x）=x2+2x+b的图象与两个坐标轴只有两个交点（0，0）、（-2，0），这与题设不符。由b≠0知，二次函数f（x）=x2+2x+b的图象与y轴有一个非原点的交点（0，b），∴它与x轴必有两个交点，从而方程x2+2x+b=0有两个不相等的实数根，因此方程的判别式Δ=4-4b＞0，即b＜1，∴b的取值范围是。（2）由方程x2+2x+b=0，得，于是，二次函数f（x）=x2+2x+b的图象与坐标轴的交点是。设⊙C的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0，将以上三点的坐标分别代入⊙C的方程，得。解上述方程组，因b≠0，得。∴⊙C的方程为x2+y2+2x-（b+1）y+b=0。?（3）假设⊙C过定点（x0，y0）（x0、y0与b无关），将该点的坐标代入⊙C的方程，有x02+y02+2x0-y0+b（1-y0）=0，（*）为使（*）式对所有b＜1（b≠0）都成立，必须有1-y0=0，结合（*）式得x02+y02+2x0-y0=0，解得或，经检验知，点（0，1）、（-2，1）均在⊙C上。 因此，⊙C过定点（0，1）、（-2，1）。 4、半径为6的圆与x轴相切，且与圆x2+（y-3）2=1内切。求此圆的方程。（必修2-圆与直线的位置关系、圆与圆的位置关系——B级题） 解：设（x-m）2 +（y-n）2 =r2与圆x2+（y-3）2=1内切，∴圆心距d=6-1=5，即（m-0）2+（n-3）2=25，∵圆与x轴相切，∴n=r=6，m=±4，圆的方程为（x±4）2+（y-6）2=36。 5、已知⊙C：x2+（y-2）2=5，直线l：mx-y+1=0。 （1）求证：对m∈R，直线l与⊙C总有两个不同交点。 （2）若⊙C与直线l交于A、B两点，求弦AB的中点M的轨迹方程。（必修2-圆与直线的位置关系——B级题） 解：（1）圆心C（0，2）到直线mx-y+1=0的距离d==≤1＜，∴直线l与⊙C总有两个不同交点。（2）设A（x1，y1）、B（x2，y2）、M（x，y），联立直线l与⊙C的方程得（m2+1）x2-2mx-4=0，由根与系数的关系，得x==。由点M（x，y）在直线mx-y+1=0上，当x≠0时，得m=，代入x=，得x[（）2+1]=，化简得（y-1）2+x2=y-1，即x2+（y-）2=。 6、如图，⊙O：x2+y2=8内有一点（-1，2），AB为过点P倾斜角为α的弦。 （1）当α=135°时，求AB的方程； （2）当弦AB被点P平分时，求直线AB的方程；设弦AB的中点为M，求点M的坐标所满足的关系式。（必修2-圆与直线的位置关系——C级题） 解：（1）过点O做OG⊥AB于G，连结OA。当α=135°时，直线AB的斜率为-1，∴直线AB的方程x+y-1=0。 （2）当弦AB被P平分时，OP⊥AB，此时kOP=，∴AB的点斜式方程为，即x-2y+5=0。（3）设AB的中点为M（x，y），AB的斜率为k，OM⊥AB，则，消去k，得x2+y2-2y+x=0，当AB的斜率k不存在时也成立，∴过点P的弦的中点的轨迹方程为x2+y2