第3单元 综合探究及单元归纳.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
返回 返回 返回 返回 综合探究 铸牢中华民族的精神支柱 知识必备 探究提示 综合探究及单元归纳 问题探究 单元归纳 知识体系构建 阶段质量检测 三单元 中华文化与民族精神 [综合探究——铸牢中华民族的精神支柱] 1.中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的 。 2.怎样弘扬和培育民族精神 (1)最重要的是发挥 的“主心骨”的作用。有了“主心骨”,才能在全社会形成 和 。 精神基石 中国特色社会主义理论体系 共同理想 精神支柱 (2)必须继承和发扬中华民族的 ,既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的 ,又要继承和发扬我们党在长期革命、建设、改革、实践中形成的 。 (3)必须正确对待 文化。既要借鉴世界各国人民创造的 成果,汲取各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行 的图谋。 优良传统 优秀文化传统 优良传统 外来思想 优秀文明 西化、分化 (4)必须与弘扬 相结合。 ①以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑,统一于 的伟大实践。 ②只有不断注入以 为核心的时代精神,才能使民族精神 、日益丰富。只有坚持培育以 为核心的民族精神,才能使时代精神不移 、不失 。 时代精神 爱国主义 改革创新 发展中 国特色社会主义 改革创新 博采众长 爱国主义 根基 本色 [教材P81“探究问题”] 根据上述材料,思考我们当前弘扬和培育民族精神有什么意义。 提示:(1)文化产业是国民经济的重要产业,民族精神作为民族文化的结晶,大力弘扬和培育中华民族精神,有利于促进经济的发展和综合国力的增强,提高我国的国际竞争力。 (2)民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现,弘扬和培育民族精神,有利于提高全民族综合素质。 (3)面对西方敌对势力的西化、分化图谋,以及各种外来腐朽思想文化的影响,弘扬和培育民族精神有利于增强人们的社会主义信念,从而坚定地走社会主义道路和构建社会主义和谐社会。 [教材P82“探究问题”] 结合学过的历史知识,思考上面的论述,想想我们应该弘扬和培育什么样的民族精神。 提示:我们应该弘扬和培育的是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 [教材P83“探究问题1”] 为什么中国一些青少年热衷于过西方的圣诞节等节日? 提示:第一,西方文化对我国产生了相当大的影响;第二,年轻人求新、好奇的心理特点,促使他们借圣诞节来张扬自我,满足个人精神需求;第三,商家起到了推波助澜的作用。 [教材P83“探究问题2”] 根据上述材料,思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神。 提示:(1)弘扬和培育中华民族精神,从根本上要立足于我国社会主义现代化建设的伟大实践。 (2)弘扬和培育中华民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。 (3)必须继承和发扬中华民族的优良传统。 (4)必须正确对待外来思想文化。 (5)必须与弘扬时代精神相结合。 材料1:据统计,在全球最大的300家传媒企业中,144家是美国企业,80家是欧洲企业,49家是日本企业,美国及其他西方发达国家控制了全球媒体的90%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的6%,而在世界电影市场的总体占有率达到80%。 材料2:当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。 材料3:党的十七大报告指出:“面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。” (1)材料1说明了什么现象?材料2、3共同说明了什么现象? (2)当前我国为什么要弘扬和培育民族精神? (3)你认为如何弘扬和培育民族精神? 解析:本问题探究以三则材料为背景,分别从“是什么”“为什么”“怎么办”三个思维层面来考查“民族精神”这一核心问题,第(1)问有2层。

文档评论(0)

好文精选 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档