2015春鄂教版语文三下《科利亚的木匣》ppt课件.pptVIP

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2015春鄂教版语文三下《科利亚的木匣》ppt课件

我会写: 冰鞋 斧头 手锯 玩意 免得 抢走 难过 算术 当初 随便 仍然 敌人 台阶 所以 懂得 挖坑 房屋 比较现在的你和四年前的你有什么变化? 人教新课标 三年级 语文 上册 第七单元 左琴科:(1895—1958)苏联作家。曾在彼得堡大学学习,后志愿参加第一次世界大战,十月革命后加入红军,退伍后当过鞋匠、演员、电话员,参加过拉皮翁兄弟文学团体。写有《蓝肚皮先生纳扎尔·伊里奇的故事》《克伦斯基》《澡堂》《蓝书》等讽刺作品。四十年代因写作中篇小说《日出之前》和《猴子奇遇记》受到联共(布)中央的批判。后从事翻译工作。 我会读 科利亚 木匣 挖坑 冰鞋 小手锯 喀山城 躲避 一倍 yà xiá wā xié bèi bì kā jù 量 liáng liàng 量具 思量 测量 量角器 气量 产量 数量 力量 思考:课文围绕“科利亚 的木匣”先写了什么?再写了 什么?最后写了什么? 埋木匣 挖木匣 受到启发 默读第1-3段,思考: (1)科利亚埋木匣是在什么时候?那时他几岁?他是怎样将木匣埋起来的? (2)他们为什么要把东西藏起来? 科利亚为什么把东西埋起来?找出句子读读。 东西多不能都带走; 科利亚干吗要把这些东西埋起来呢?因为德国法西斯快打到他们的村子了。科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子,到咯山城去躲避。家里的东西不能都带走。妈妈把有些东西放进箱子里,从家门口向前走了三十步,把箱子埋在地下。科利亚只会数到十,就向前走了十步,埋下他的木匣。 受到妈妈埋东西的启示。 你能用自己的话归纳吗? 小组合作学习: (1)他们什么时候挖埋藏的东西?从埋到挖经过了多长时间? (2)妈妈是怎样挖箱子的?结果怎样? 柯里亚开始是怎样挖的?结果怎样? 科利亚又是怎样思考、怎样挖出木匣的? “我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量的不是十步,而是五步。你们看,我马上会找到我的木匣子。” 读读,然后用自己的话说给大家听。 (四年前,五岁) (四年后,九岁) 10步 5步

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