2017春语文S版语文四下第15课《舞动的北京》_1.pptVIP

中小学课件网 中小学课件网 中国印 ·舞动的北京 中小学课件网 说说看 中小学课件网 奥运会的由来 1.奥运会最早起源于古希腊的奥林匹克运动会，每四年一届。现代奥运会分夏季和冬季奥运会两种，是国际性的综合型运动会。 2.奥林匹克五环标志由五种颜色的环套接而成。五环代表五大洲--- 欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和美洲。黄色代表亚洲，黑色代表非洲，蓝色代表欧洲，红色代表美洲，绿色代表大洋洲。 中小学课件网 中小学课件网 学习生字 舞 徽 揭 讯 纱 协 乃 致 旨 韵 届 媒 中小学课件网 读一读 舞 徽 揭 讯 纱 协 乃 致 韵 媒 届 旨 人头攒动 揭晓 通讯 蕴含 韵味 协调 媒体 主旨 中小学课件网 1.自由朗读课文，想一想通过读课文你 都了解了什么？ 你有哪些读不懂的问题？ 2.为什么说“中国印舞动的北京”体现了灿烂 的中华文明？为什么说会充满动感和活力？ ??? 初读思考 中小学课件网 细读课文，读中感悟： ??1.自由读1、2自然段。 （1）你从这两段知道了什么？ （2）又从哪里看出隆重？ （3）在课本画出相关的语句，读一读。 时间、地点、心情（激动而急切） 中小学课件网 第1、2段 时间： 地点： 心情： 2008年3月8日、晚上八点 北京天坛公园 激动、急切 中小学课件网 2.默读第3段。 （1）思考： 这个奥运会的会徽由哪些组成？ 是什么样子的？ （2）边读画出相关的语言。? 中小学课件网 图案 样子 意义 ①传统印章 ②运动员图案 ③篆体“京” ④“京” “文” ①中国特色 ②冲向终点，迎接胜利 ③新北京、新奥运 ④传统文化 ①毛笔书写 ①表明举办地点和时间 ②代表奥林匹克精神 ②奥运五环 中小学课件网 （1）为什么取名“中国印.舞动的北京”？ （2）讨论：你认为设计的怎么样？ 中小学课件网 3. 会徽设计的如此协调和具有民族特色。人们又是怎样评价它的呢？请同学们快速浏览第4自然段。 中小学课件网 人们都认为这个会徽大气而又别致， 充满了动感和活力，体现了灿烂的中华文明。 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 1、人们对奥运会的会徽评价怎样？ 中小学课件网 小组讨论课后第3题： 为什么体现了灿烂的中华文明？ 为什么说会徽充满了动感和活力？ 中小学课件网 （3）看到我们自己民族的设计， 得到别人的赞许，你的心中有什么想法？ ???? （4）有感情地朗读课文。 （自豪、骄傲） 中小学课件网 三、再读课文，体会表达特点 （1）在介绍徽会时可以按什么顺序介绍呢？ （2）体会滴4段“先概括后具体”的表达方式。 （总—分—总） 中小学课件网 学了这篇课文，你了解了 有关奥运会的哪些知识？ 四、总结全文 中小学课件网 中小学课件网