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古有王冕四岁画画 、曹植七岁做诗 、王羲之七岁擅长书法、骆宾王七岁《咏鹅》流芳百世 西有莫扎特4岁作曲，5岁写出钢琴协奏曲，6岁公开演奏名声大振，7岁在欧各地演奏,被誉为“音乐神童”，8岁写出交响乐曲。 爱迪生、居里夫人、培根等从小就表现独特的兴趣。 爱因斯坦：拉小提琴（而且拉得极好） 居里夫人：旅行、游泳、骑自行车 牛 顿：爱好手工,喜欢装置简单机械 爱迪生：除了发明以外还酷爱音乐 家长盲目跟风 学习科目众多，难以取舍 兴趣学习时间紧张 孩子学习兴趣越来越低 扼杀孩子的天赋 付出与收获不对等 物质精神多折磨 恶化亲子关系 降低生活质量 增加经济、精神压力 兴趣的质量重于数量！ 兴趣的指引大于外部的压力！ 兴趣培养要体现孩子的个性！ 兴趣培养目的在于，让孩子拥有快乐，成为真正的自己！ 孩子的年龄与兴趣 孩子的气质与兴趣 孩子的性别与兴趣 孩子的性格与兴趣 生活的环境与兴趣 教师的风格与兴趣 孩子兴趣学习进入瓶颈期，不愿意坚持，怎么办？ 如果孩子表现很浓郁的兴趣，想不断提升技能怎么办？ 如果孩子就是爱好这个兴趣，如何拓展新的兴趣领域？ 进入学龄期，如何处理好学业与兴趣的关系？ 怎样让孩子顺利、快乐地进入到学业的学习？ 孩子痴迷电子产品，抱着手机、电视、ipad不放，怎么办？ * * 快乐地学习生活 孩子更有自信 情绪更平和 亲子关系更融洽 孩子更快融入群体 促进智力发展 出国留学的三大法宝之一 人格更健全 ……………… 三年级 4-5岁 6-7岁 3岁 3年级 小学四年级 4岁 会接球 2-3岁 4-6岁 3岁 想学时 3-4岁 3岁 4-5岁 3 2.5-3岁 4-5岁 5-6岁 适龄期 珠算 古典舞 现代舞 韵律 剑道 柔道 滑雪 乒乓球 棒球 溜冰 体操 游泳 围棋象棋 英语 书法 戏剧 绘画 钢琴 小提琴 兴趣 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 序号 * * *
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