《11蝙蝠和雷达课件》小学语文人教2001课标版四年级下册课件_3.pptVIP

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《11蝙蝠和雷达课件》小学语文人教2001课标版四年级下册课件_3

蝙蝠和雷达有什么联系吗? 雷达是人们受到蝙蝠的启示发明创造的 11.蝙蝠和雷达 本课生词 荧光屏 清朗 揭开 苍蝇 敏锐 避开 飞蛾 蚊子 捕捉 蝙蝠 铃铛 横七竖八 障碍物 文章主要内容 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示. 科学家摹仿蝙蝠的办法,给飞机装上了雷达. 清朗的夜空出现两个亮点,越来越近才看清是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所以的东西吗? 试验 方法 结果 证明 第一次 第二次 第三次 把蝙蝠的眼睛蒙上 铃铛一个也没响 蝙蝠夜里飞行与眼睛无关 把蝙蝠的耳朵塞上 铃铛响个不停 蝙蝠夜里飞行与耳朵有关 把蝙蝠的嘴巴封住 铃铛响个不停 蝙蝠夜里飞行与嘴巴有关 结论: 三次不同的试验证明,蝙蝠 夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的. 反复: 1.一遍又一遍;多次重复。 2.颠过来倒过去;翻悔。 3.重复的情况。 蝙蝠 嘴 超声波 发出 障碍物 耳朵 反射 遇到 雷 达 天线 无线电波 发出 遇到 障碍物 反射 荧光屏 雷达的天线就像是蝙蝠的( ) 雷达的天线电波就像是蝙蝠的( ) 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( ) 嘴 嘴里发出的超声波 耳朵 问: 你知道哪些东西也是受动物特点的启示而发明的吗?

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