《17迎接绿色课件》小学语文北京版四年级下册_3.pptVIP

有时，我把头伸出阳台，竟会看到五六个伸出的脑袋！这些平日里不大来往的邻居，就在这株丝瓜的牵连中，说着丝瓜以外的话题。 邻居们还会谈些什么话题？ 没有丝瓜时，门虽设（ ）；有了这株丝瓜，邻居们（ ）。 没有丝瓜时，我们眼前是（ ）；有了这株丝瓜，我们眼前是（ ） 没有丝瓜时，我们感觉（ ）。有了这株丝瓜，我们感觉（ ）。 其实只是株丝瓜，野生的。 这道自然的风景，这道人间的风景，给生活增添了乐趣，使这里充满了生机。 到了深秋，丝瓜虽然会枯萎死去，这道自然风景会在眼前消失，但是这里的人们…… 续写： 1．必做：背诵并抄写课文第8自然段。 2．选做：读一读语文读本中的《山茶花》、《沙漠中的绿洲》这两篇文章。 3. 仔细观察生活中存在的环境问题，独自设计改善环境的办法。回来后与小组成员交流，完善办法，并把自己在活动中的深刻感受写下来，全班交流。 主讲人 小学数学学科 其实只是株丝瓜，野生的。 其实只是株丝瓜，野生的。 其实只是株野生的丝瓜。 其实只是株丝瓜，野生的。 丝瓜怎么样 谁、是怎样迎接的 从中体会到什么？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? 默读课文5-9自然段，结合表格提示， 边读边用不同的符号画一画，做些批注 自学提示： 就这点间隙，竟容得下这蓬蓬勃勃的生命。 就这点间隙，竟容得下这蓬蓬勃勃的生命。 1.散乱：蓬乱、蓬松。 2.茂盛，旺盛：蓬勃。 3.量词，用于类似成丛飞蓬的东西：一蓬凤尾竹。 蓬 王叔发现这株丝瓜后，怕人伤者它，就 把一个旧鸟笼的底儿拆掉，罩在丝瓜上。 不想，没过几天丝瓜便破笼而出。王叔 从街上买来铁丝，说给丝瓜搭架。搭架这天， 一大帮孩子围在四周唧唧喳喳，像小鸟一样。 大家一边说鸟笼与丝瓜的事，一边忙着递竹 竿、拉铁丝…… 罩 其实只是株丝瓜，野生的。 随着时间的推移，丝瓜的藤沿着瓜架爬，最后竟爬到了楼和楼之间的电线上。花，一路黄过去，满楼清香；叶，一路绿过去，鲜嫩滴翠。带着花的丝瓜，惊叹号般地垂着。阳光一照，露珠在叶间闪烁，风一吹，是晶莹的风铃。 花，一路黄过去，满楼清香;叶，一路绿过去，鲜嫩滴翠。 花，盛开了， 满楼清香； 叶， 长出来了， 鲜嫩滴翠。 带着花的丝瓜，惊叹号般地垂着。 阳光一照，露珠在叶间闪烁，风一吹， 是晶莹的风铃。 随着时间的推移，丝瓜的藤沿着瓜架爬，最后竟爬到了楼和楼之间的电线上。花，一路黄过去，满楼清香；叶，一路绿过去，鲜嫩滴翠。带着花的丝瓜，惊叹号般地垂着，阳光一照，露珠在叶间闪烁，风一吹，是晶莹的风铃。 随着时间的推移，丝瓜的藤沿着（ ）爬，最后（ ）爬到了楼和楼之间的电线上。花，一路（ ）过去，（ ）；叶，一路（ ）过去，（ ）。带着花的丝瓜（ ）地垂着。阳光一照，露珠在叶间（ ），风一吹，是（　 ）的风铃。 4楼的老张是个钓鱼迷，他把 鱼线垂下来——钓绿！ 钓 其实只是株丝瓜，野生的。 有时，我把头伸出阳台，竟会看到五六个伸出的脑袋！这些平日里不大来往的邻居，就在这株丝瓜的牵连中，说着丝瓜以外的话题。 主讲人 小学数学学科