《2成功一定有方法课件》小学品德与社会教科版四年级上册.pptVIP

《2成功一定有方法课件》小学品德与社会教科版四年级上册.ppt

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《2成功一定有方法课件》小学品德与社会教科版四年级上册

* 退出 上页 目录 下页 封底 封面 教科版小学品德与社会四年级上册第一单元《成功一定有办法》 郴州市六完小 曾凡华 《我坚持,我成功》 说 课 退出 上页 目录 下页 封底 封面 《我坚持,我成功》是教育科学版四年级上册《品德与社会》第一单元“有困难,我不怕” 的第二课《成功一定有方法》的第二课时。本活动主题旨在告诉孩子们成功贵在坚持,通过古人成功的事例及孩子们学习、生活中成功的事例,帮助孩子们树立成功的信心,拓宽成功的途径,鼓励孩子们成功。 一、说教材 退出 上页 目录 下页 封底 封面   根据10岁左右儿童的心理特点,每个孩子都有获得成功的愿望,但就是在困难面前往往表现得娇气、脆弱甚至退缩。因此老师有必要对学生进行“成功教育”、“励志教育”,引导学生树立自信,追求梦想,进行积极的自我完善,帮助他们锻炼意志,为实现目标而不断努力,使他们体验克服困难取得成功的乐趣。 二、说学情 退出 上页 目录 下页 封底 封面 ①知道成功来自于面对困难时的坚持不懈。 ②培养学生做事坚持到底的恒心和毅力。 ③培养学生做一个做事有目标、做事坚持不懈的人。 三、说教学目标 退出 上页 目录 下页 封底 封面 重点:通过生活体验、榜样示范法,学会面对困难时坚持不懈,做一个做事有目标,有毅力的人。 难点:指导、鼓励、监督学生们选定目标,坚持不懈地做事,培养他们持之以恒的精神。 四、说教学重点难点 退出 上页 目录 下页 封底 封面 教师:多媒体课件 学生:搜集身边成功的事例,以及恒心、毅力方面的格言,查阅有关的名人故事。 五、说教学准备 退出 上页 目录 下页 封底 封面 我坚持 我成功 坚持就是成功 坚持就是胜利 六、说板书 退出 上页 目录 下页 封底 封面   本主题属于实践性教学,主要通过榜样学习法、总结经验进行学习。让孩子们通过活动体验,通过讨论、交流、总结,真正自信起来,勇于追求成功。教学中紧扣四个活动主题进行教学,同时注意课内外的结合,课后的延伸,关注学生的成长。 七、说教学方法 退出 上页 目录 下页 封底 封面 1、活动体验:“双手前平举,站立十分钟” 。 八、说教学过程及设计理念 (一)创设情境,体验感悟(约15分钟) 2、师生互动交流谈感受 。 退出 上页 目录 下页 封底 封面 1、树名人为榜样 。 八、说教学过程及设计理念 (二)交流事例,树立榜样(约13分钟) 退出 上页 目录 下页 封底 封面 1、树名人为榜样 。 八、说教学过程及设计理念 (二)交流事例,树立榜样(约13分钟) 曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛。 退出 上页 目录 下页 封底 封面 1、树名人为榜样 。 八、说教学过程及设计理念 (二)交流事例,树立榜样(约13分钟) 李时珍写《本草纲目》花费了27年时间。 退出 上页 目录 下页 封底 封面 1、树名人为榜样 。 八、说教学过程及设计理念 (二)交流事例,树立榜样(约13分钟) 徐霞客用27年写完《徐霞客游记》。 退出 上页 目录 下页 封底 封面 1、树名人为榜样 。 八、说教学过程及设计理念 (二)交流事例,树立榜样(约13分钟) 司马迁写《史记》15载忍辱负重。 * * *

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