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公务员面试：结构化面试试题及应对技巧（一）　　华图网校面试专家指出在结构化面试中，我们采取何种措施来应对呢?其实，我们要讲的许多面试技巧主要是针对结构化面试的。现在，我们提供一些公务员招考面试时使用的原题，并进行解析，让大家进一步掌握结构化面试的一些基本技巧。　　1. 求职动机与拟任职位的匹配性　　(1)一般定义　　求职动机是指在一定需要的刺激下，直接推动个体进行求职活动，以达到求职目的的内部心理活动。个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作，并稳定地从事该工作的可能性较大。　　(2)操作定义　　▲ 现实性需求(解决住房、户口迁移、专业对口等)与岗位情况　　▲ 兴趣与岗位情况　　▲ 成就动机(认知需要、自我提高、自我实现、服务他人的需要、得到锻炼等)与岗位情况　　▲ 对组织文化的认同　　(3)典型试题、出题思路与评分标准　　问： 从大学跨入社会，是人生的一次重要选择，你在选择生活，生活也在选择你。请你简单介绍一下自己的基本情况、主要经历和目前的求职意向。　　【出题思路】 背景性问题，用于导入。用一个考生非常熟悉的话题使考生很快进入面试情景，同时使考生能够多了解一些考生的背景情况，为后面的提问收集信息。　　【评分参考标准】　　好：情绪稳定、从容自然、言语流畅、条理清晰、主次分明、能有意识地突出与应聘职位有关的经历。　　中：情绪经控制能逐步稳定下来，叙述比较清晰，但不一定很流畅，或者可能过于详尽，分不清主次。　　差：情绪紧张、言语混乱、有虚夸成分。　　问： 请你谈谈所学与所用的关系，你认为自己在学校所学的内容适合我们单位工作的需要吗?为什么?　　【出题思路】 背景性问题。考查考生的求职动机与拟任职位的匹配性。　　【评分参考标准】　　好：能客观地分析自己在学校学习的优势和不足，所学的知识与拟任职位的匹配。　　中：能对自己在学校学习的优势和不足作些分析，所学的知识与拟任职位有一些差距。　　差：分析不到位，所学的知识与拟任职位差距很大。　　问： 你为自己的人生设定了一个怎样的目标?你觉得在我部门工作能实现自己的目标吗?　　【出题思路】 背景性问题。考查其求职动机与拟任职位的匹配性。　　【评分参考标准】　　好：表达清楚、有条理。对自己人生目标的定位客观、可行，其目标与拟任职位匹配。　　中：表达比较清楚。其人生目标的定位与所拟任职位基本匹配，但知识结构及经历与拟任职位的要求有差距。　　差：表达不清，人生目标与其条件与拟任职位不匹配。　　问： 如果今天面试结束后，我们决定不录取你，你认为主要原因会是什么?为什么?　　追问的问题：您认为我们今天的面试使您的能力都展现出来了吗?为什么?您认为这种面试有何改进之处?　　【出题思路】 情景性问题。主要考查求职动机与拟任职位的匹配性，也考查考生的应变能力。此问题主要是让考生对自己的劣势作出分析。通过考生对自己在面试中的表现进行分析，可以反映出考生是否能胜任拟任职位。　　【评分参考标准】　　好：考生对自己的认识和分析客观、合理，其劣势对于拟任职位基本没有什么影响。　　中：考生对自己的认识和分析基本上合理，其劣势对于拟任职位有影响。　　差：考生对于自己的认识和分析不到位，其劣势对于拟任职位有重大影响。　　问： 请用3分钟左右的时间，谈谈你过去的一些学习和生活的经历以及你为什么报考这个职位。　　追问：这次有很多人报考了这一职位，你认为与其他人相比，你有什么优势和不足?　　【出题思路】 背景性问题。导入正题，初步了解考生的基本情况，以便为以后的提问收集资料。考官可根据考生回答的具体情况适时追问，同时要尽可能地让考生多表现自己，考查其求职动机与拟任职位的匹配性。　　【评分参考标准】　　好：表达清楚，客观地分析自己的优势和不足，求职动机与拟任职位匹配。　　中：表达比较清楚，动机与拟任岗位匹配，但知识结构及经历与岗位要求有差距。　　差：表达不清，动机、条件与拟任岗位不匹配。　　问： 有人认为：年轻人应该以一种“旅游心态”到各行各业轮流工作，然后从中选择出长久的职业，这样才更有利于自身的发展。请结合你自己选择职业时的考虑，谈谈对此问题的看法。　　【出题思路】 情景性问题。本题旨在为考查考生的求职动机与拟任职位的匹配性提供背景信息，考生在此要素上的得分，需依据考生在整个面试中的表现综合评判。不要简单地因为考生赞成这种心态而给考生扣分，而应着重考查其对公务员职业的理解、对自身特点的分析及其表现出的素质特点和思考成熟程度。　　【评分参考标准】　　好：求职动机与拟报考职位匹配。　　中：求职动机与拟报考职位基本不冲突。　　差：求职动机与拟报考职位冲突。　　　　公务员面试：结构化面试试题及应对技巧（一）二　　华图网校面试专家指出在结构化面试中，我们采取何种措施来应对呢?其实，我们要讲的许多面试技巧主要是针