《16和我们一样享受春天课件》小学语文人教2001课标版四年级下册课件_3.pptVIP

自由读一读课文 用心读一读课文 1、用“△”标注出诗歌中描写的几处地方。 2、用“——”划出这几处地方原有的美好景象。 3、“ 战争的罪恶之处仅仅是这些么？ 还会造成怎样的灾难？ 作者的四次“这究竟是为什么”表达了怎样的思想感情？ 用情读一读课文 读出你的心声，读出你的感受。 儿童和平条约 我们世界的儿童，宣告未来的和平， 我们想要一个没有战争和武器的星球， 我们要除掉疾病和破坏， 我们再也不要憎恨和饥饿，再也不要无家可归。我们要消灭这一切。 我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。 我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。 我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它们的洁净。 我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习，探索和改善大家的生活。 我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。 世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。 学习了这首诗，同学们的心愿是……. 放声读一读 * 春天来了！ 学习目标 1、认识4个生字; 2、正确、流利、有感情地朗读诗歌； 3、在朗读中理解诗的大意，体会诗歌表达的感情。 1、扫清字词障碍； 2、看一看诗歌共有几节？ 蔚蓝 巡弋 频频 绿茵茵 祈盼 wèi yì pín yīn qí xī yì 蔚蓝色的大海是海鸥的乐园。 巡弋的战舰和水雷成了不速之客。 频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。 绿茵茵的草地滚动着欢乐的足球。 蜥蜴 我们祈盼战火中的孩子能有一张稳定的课桌。 金黄色的沙漠本是蜥蜴和甲虫的天下。 ”划出这几处地方惨遭战争破坏后的景象。 蔚蓝色的大海， 本来是海鸥的乐园 可是巡弋的战舰和水雷, 成了不速之客， 金黄色的沙漠 本来是蜥蜴和甲虫的天下 可是轰隆隆的坦克和大炮 打破了它们的梦幻， 蓝得发黑的夜空 本来属于星星和月亮 可是如今频频发射的导弹 把星星的家园搅得很不安宁 绿茵茵的草地 本该滚动着欢乐的足球 可是如今散落着的地雷碎片 阻拦着孩子们奔跑的脚步， ？ 战 争， 让 他 们 缺 胳 膊 少 腿 ！ 战争，让他们家破人亡！ 战争，让他们失去了家园 战争，让他们骨瘦如柴！ 战争，让他们失去亲人！ 战争，让幼小的花朵过早凋零了！ 战争，让稚嫩的脸庞成了冰冷的骷髅！ 据联合国统计 目前全世界共有２５万“娃娃兵”，而各类战争冲突已导致２００万儿童死亡,６００万儿童致残。? 全球饥饿人口达10.2亿, 每6秒饿死1个孩子。 这究竟是为什么？？？？ 这究竟是为什么？？？？ 这究竟是为什么？？？？ 这究竟是为什么？？？？ 不仅仅是疑问，更是对战争的一种控诉，愤怒… … 我们希望，我们祈盼---- 让战火中的孩子 有一张课桌，平稳的课桌， 不被导弹的气浪掀翻！ 有一间教室，洁白的教室， 免遭炸弹的弹片击穿！ 和我们一样在鲜花中读书， 和我们一样享受春天…… 希望战火中的孩子和我们一样 * * *