《21孔子课件》小学语文语文S版版五年级上册_1.pptVIP

孔子（公元前551－公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。他是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。 新安县石寺惠新学校 董志伟 由孔子整理修订的三部古代文献是 ： 孔子晚年喜欢读： 记录孔子及其弟子言行的语录体著作是： 课文的四个故事： 1.与子贡谈“己所不欲，勿施于人”； 2.不喝“盗泉”之水； 3.与弟子谈君子与小人及“识人不易”； 4.晚年读《周易》。 勤奋好学 韦编三绝 笃信好学 “如果我能多活几年，就可以多理解些《周易》的文字和内容了。” …… 晚年读《周易》 故事四 敢于自省 善于诱导 要做安守节操的君子； 了解一个人要全面深入，得出的判断才可靠，结论才正确。 “君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为。” “你们一定要记住，了解一个人实在不容易啊！” …… 与弟子谈君子与小人及“识人不易” 故事三 严于律己 厌恶偷盗 孔子非常厌恶这个“盗”字，虽然干渴难忍，也不喝一口“盗泉”里的水。 不喝“盗泉”水 故事二 “仁爱”他人 设身处地为他人着想 “己所不欲，勿施于人” 与子贡谈“己所不欲，勿施于人” 故事一 孔子给我留下的印象 孔子的思想 主张 孔子的语言、行为、神态(可在书上勾画) 小标题 故事 读故事，谈体会 “己 所 不 欲，勿 施 于 人。” 自己所不愿意的， 不要施加给别人。 想做的 自己 施加 不要 韦编三绝 韦: 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。孔子为读《周易》把编连竹简的皮绳翻断了很多次。比喻读书勤奋。 我们身边的《论语》 《论语》：关于做人 “己所不欲，勿施于人。” ——《论语·卫灵公》 自己所不愿意的， 不要施加给别人。 “己欲立而立人， 己欲达而达人 。” ——《论语·雍也》 《论语》：关于做人 自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解，首先要理解别人。 “见义勇为于师” ——《论语·卫灵公》 《论语》：关于做人 遇到应该做的事,就要积极主动地去做,不应该推委。 《论语》：关于学习 “三人行，必有我师焉。 ” ——《论语·述而》 三个人同行，其中必定有我的老师。 这句几乎是家喻户晓的话。 《论语》：关于学习 “知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。” ————《论语·雍也》 懂得知识的人不如爱好知识的人；爱好知识的人不如以学知识为快乐的人。 《论语》：关于学习 “敏而好学,不耻下问。” ——《论语·公治长》 不以向学问比自己差的或者官位比自己低的人请教为可耻。 《论语》：关于学习 “见贤思齐焉， 见不贤而内自省也。” ——《论语·里仁》 见到德才兼备的人就要向他看齐。 《论语》：关于学习 “学以致用。” ——《论语》 释义： 为了实际应用而学习。 “有教无类” 《论语》：关于教育 “因材施教” “诲人不倦” “无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。” 《论语》：关于务政 宋朝的开国宰相赵普。他经常说自己是“半部《论语》治天下”。赵普在处理朝政的时候，有时候拿不定主意，就说第二天再说，结果第二天他就知道怎么办了。有人觉得奇怪，就去观察他，发现他回到家里翻《论语》，翻完了就知道怎么办了。