《3桂林山水课件》小学语文语文A版版四年级下册_2.pptVIP

* 桂林山水 执教:徐红萍 挑战自我 我能通过下面的问题，初步了解课文内容 课文总写 __________________ 桂林山水甲天下 （总） 然后写了_________________ 最后写了___________________ 桂林的山、水 （分） 桂林山水美如画卷 （总 ） 桂林山水甲天下 甲天下： 天下第一 甲： 居第一位 桂林的山水之美天下第一 1、把漓江的水和什么作比较。 2、画一画描写漓江水的特点的句子。 3、说一说哪些词把这些特点写具体了。 4、感悟作者的写作方法。 波澜壮阔的大海 水平如镜的西湖 却从没看见过漓江这样的水 却 想一想：桂林的水到底是怎么样的一幅美景? 漓江的水真静啊， 静得让你感觉不到它在流动。 漓江的水真清啊， 清得可以看见江底的沙石。 漓江的水真绿呀， 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 翡翠 无瑕的 2、这三个分句组成一个排比句，要读出递进语势声音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到强。 1、“漓江的水真绿呀，绿得仿佛那是一 块无瑕的翡翠。”这句话运用 修辞手法。 比喻 漓江的水真静啊， 静得让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊 ，清得可以看见江底的沙石 ； 漓江的水真绿呀， 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 公园里的花真多啊，多得 。 公园里的花真 啊 , 得 。 公园里的花真 啊， 得 。 1、作者把桂林的山与什么作了比较？ 2、画一画描写桂林山的特点的句子。 3、说一说哪些词把这些特点写具体了？ 峰峦雄伟的泰山 红叶似火的香山 却从没看见过桂林这一带的山 却 想一想：桂林的山到底是怎么样的一幅美景？ 桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 *