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构建商务单证教学方式 近年来中国的经济飞速发展，对外贸易逐年增长，这使得市场对国际贸易专业人才的需求迅速升温。国际贸易人才，尤其是商务单证人才，受到了普遍的欢迎，其需求量逐年上升。以外贸单证处理为主要工作内容的国际商务单证员是各企业开展外贸业务的基础性人才之一，单证工作在进出口业务活动中是一项十分重要的把关工作，贯穿进出口企业的外销、进货、运输、收汇的全过程，工作量大、涉及面广。为了解决单证员短缺的问题，近年来国内各院校国际贸易专业纷纷开设了单证课程，旨在培养具有操作能力的专业人才。目前不论是学历教育体系还是职业教育体系中针对该岗位的职业培训仍不够成熟，教学方式及教学内容离岗位的需要还有一定的差距，如何更贴近实际的培养符合社会要求的单证员，成为单证职业教育的重要课题。 一、国际商务单证教学现状 以往该课程一直采用较为传统的方式授课，从职业院校学生的接受能力看，这不利于学生的理解，很难达到理想的教学效果，如继续沿袭传统的教法已经无法培养出符合企业要求的外贸单证员。商务部许可证局高级工程师、原驻外商务参赞孟朱明曾经说到一个问题，“由于我国出口企业对国际贸易标准缺乏了解，单证、标签等不符合国际标准造成的滞关、压仓、退货等事件，使得我国在国际贸易程序简化与标准化方面每年的实际损失合人民币1万亿元以上，这些损失在国际上居首”。这突出体现了单证工作对企业收汇和国家经济利益的重要性，然而