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小学爱读书的爷爷作文

小学爱读书的爷爷作文  我的爷爷是一位退休老干部,他以前在军队里当连长,与他一起参加过战争的老战友都非常尊敬他。他退休了,在家里休息,他很爱看书。  有一次,他看见电视里说《百家姓》这本书很好看,就要去买。他跑遍了杭州上城区所有大大小小的书店,就是没买到。  这件事被妈妈知道了。妈妈打开电脑,在“京东”里输了“百家姓”三个字,一大堆书跳了出来,她让爷爷自己选。爷爷找出一本既便宜又是电视里说的。妈妈付了钱,爷爷就整天盼着它来。  快递终于到了。爷爷迫不及待地打开盒子,高兴地说:“啊,《百家姓》!你终于来了!”他把桌子擦了又擦,把书轻轻地放上去,小心翼翼地打开看。一边看,一边记,遇到精彩的地方还会说“哦,是这样吗?”,“哇!太厉害了!”等。看到自己的“郑”时,激动的样子好像是中了1000万元彩票大奖似的……一本10厘米厚的书,他却一个月不到就看完了,还觉得不够,又看了一遍。  这是我的爷爷,一个我身边的爱读书的人!  你可别看我的爷爷都五十多岁了,可是他确有一个很好的爱好:看书。  在爷爷的书房中,贴着一句话:书是人类进步的阶梯。在书房的四周,每个书架上书都是满满的。我的爷爷对我说:“你以后一定要好好学习,多读书,有什么不明白的地方,就问我。”  一天,我看见爸爸的一本书上写着‘煮书’两个强劲有力的大字。‘煮书’是什么意思?我想着就走进爷爷的书房,看爷爷正在看书,说:“爷爷,打扰您下,能问一个问题吗?”“问吧,问吧。“于是,我问爷爷:“煮书是不是把书放在锅里煮?”“哈哈——“爷爷大声笑道,并耐心地说:“煮书,不是把书放在锅里煮,而是通过你用心地读书,把书中的内容用你的大脑煮。““用大脑怎么煮?”我好奇地问,“是把书放在脑子里吗,那我不死定了。”“不不不,你又错了。煮书,是把知识记在脑子里,永不忘记。”听了爷爷的话,我终于明白了煮书的意思,同时也知道爷爷有着渊博的知识。  通过这件事,使我明白了看书的重要性,我一定要向爷爷学习,多看书,多学知识。  我的爷爷是个非常爱看书的人。  爷爷一天到晚总是没完没了地看书,似乎这是除了吃饭、睡觉和散步以外,唯一重要的事了。他看的多半是古籍书,繁体字、竖排的,很难读,他却看得津津有味。他经常从图书馆借来厚厚一叠,一边看一边记笔记、做卡片,没几天就读完了,就又跑去借。每次烧好晚饭,奶奶总让我去“请”爷爷吃饭,而爷爷呢,要是不去“请”他个三四回,是不会起身的。所以奶奶说他是个“书痴”。  有时,我做完作业,想和爷爷下棋,叫他几次,见他没反应,我就把他手中的书或是正在记的笔记本抢过来、藏好。这时爷爷只好来“求”我高抬贵手,我就趁机和他讨价还价,逼他就范。  爷爷书看得多,积累了很丰富的学问。他写了许多书,有校注古籍的,有鉴赏文学作品的,有研究道教佛教的,还有小说和散文,很多都是著名出版社出版的。他高兴的时候,喜欢给我讲故事,文学的、历史的,他好像无所不知,无所不晓,我真佩服。  我也要向爷爷学习,做一个爱读书的人。  当我看见别人捧着一本厚厚的书在翻呀、读呀的时候,爷爷那埋头读书的样子就浮现在我的脑海中。  爷爷是一位年过七旬的老人,高高的个儿,满头银丝一般的头发,但面色红润,用鹤发童颜形容他最恰当不过了。只要一书在手,一双炯炯有神的眼睛盯着书中的每一个字,好像在书上能寻到什么宝藏似的。  一天,爷爷又从书店里买了一本《水浒传》回来。奶奶又数落爷爷:“唉,你都一大把年纪了,还学人家看什么名著呢!”爷爷当然没理会她,捧起那本《水浒传》拿起一支钢笔又开始了他“寻找宝藏”的旅程了。只见他用手指着书上的文字,一边看一边想,还真像幼儿园的小朋友看书的样子。  突然,他前进的“路”上遇到了一只“老虎”。他沉默了片刻,用手抓了抓后脑勺,又用手托着下巴沉思了好一会儿,大概想不出来了吧,于是,他拿起字典,翻了一会儿,终于找到了,爷爷的脸上露出了欣慰的笑容。  “活到老,学到老。”用这句话形容爷爷是恰当的了。    小学爱读书的爷爷作文二  我的爷爷是一位退休老干部,他以前在军队里当连长,与他一起参加过战争的老战友都非常尊敬他。他退休了,在家里休息,他很爱看书。  有一次,他看见电视里说《百家姓》这本书很好看,就要去买。他跑遍了杭州上城区所有大大小小的书店,就是没买到。  这件事被妈妈知道了。妈妈打开电脑,在“京东”里输了“百家姓”三个字,一大堆书跳了出来,她让爷爷自己选。爷爷找出一本既便宜又是电视里说的。妈妈付了钱,爷爷就整天盼着它来。  快递终于到了。爷爷迫不及待地打开盒子,高兴地说:“啊,《百家姓》!你终于来了!”他把桌子擦了又擦,把书轻轻地放上去,小心翼翼地打开看。一边看,一边记,遇到精彩的地方还会说“哦,是这样吗?”,“哇!太厉害了!”等。看到自己的“郑”时,激动的样子好像是中了1000万元彩票大奖似的……一本

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