四年级科学上册第1章《天气》-4风向与风速(wzx).ppt

零级烟柱直冲天，一级清烟随风偏， 二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展， 四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇， 六级举伞步行难，七级迎风走不便， 八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片， 十级拔树又倒屋，十一、十二级陆上很少见。 * 四张图同一主题：风 一、设问导读 温故自查 1、怎样测量室外温度？一天中气温一样吗？ 2、天气预报中说的最高温度和最低温度是什么意思？ 二人小组互查互说，教师巡视。 3、独立阅读课本第9-11页 4、二人小组完成设问导学问题，教师巡视了解学生自学情况。 二、学展讲练 导学问题 探究活动一：风向和风向标 （1）什么是风向？风向用什么来测量呢？怎样测量呢？ （2）怎样制作风向标？ （3）我们还可以用哪些方法测量风向呢？ 风 向 北 南 东 西 东北 东南 西北 西南 风吹来的方向 北风 东风 东南风 由北向南吹的风 由东向西吹的风 由东南向西北吹的风 北风 西风 东南风 风向图 风向：风吹来的方向。 北 西 南 东 小活动 根据旗面飘动的情况辨别风向 风向测量工具：风向标。 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。 风向标的箭头指向=风吹来的方向 二、学展讲练 导学问题 探究活动二：风速和风速等级 （1）风的速度是怎样计算的？ （2）风行进的时候也有速度，风速用什么来测量呢？怎样测量呢？ （3）气象学家通常把风速记为几个等级？每个等级的风速是多少、有什么