鄂教版二下语文16画满画儿圆月亮.pptVIP

小松鼠画呀画呀，画了一大串满是画儿的圆月亮。圆圆的月亮上有松树、有星星，还有熊先生和小松鼠自己。 2、小松鼠还会画什么？ 一走进森林画廊，只见每棵树上都挂着画满画儿的圆月亮，真是太美了。 每一幅画儿，都吸引着好多观众。 1、动物伙伴们观赏了小松鼠的画儿， 会想 ，会说 ， 还会请小松鼠 。 2、小松鼠会怎么介绍自己的作品？ 怎么回答大家的问题呢？ 画展开了三个月，小松鼠的伙伴们也都学会了在圆月亮上画画，而且一个比一个画得漂亮。 16、画满画儿的圆月亮 有时落在山腰，有时挂在树梢， 有时象面圆镜，有时象把镰刀。 本课学习目标： 1、我要学会13个生字，会写“图、 够、伤、极” 4个字。 2、我能正确流利地朗读课文。 3、我可以品词读句，有感情地朗 读第1-- 4自然段。 图 够 伤 极 报 物 吸 且 滩 熊 瞧 廊 瓷 图画 海报 动物 画廊 吸引 而且 沙滩 发愣 够不到 伤心极了 学习任务（一） 学习要求： 1、读准文中的生字词。 2、读通课文，难读的地方多读几遍。 3、说说课文讲了谁想干什么？谁帮助了他？ 结果怎么样？ 1、自由读。 2、找对子，指认生字词。 3、小组合作读课文，讨论问题。 温馨提示： 聪明的小松鼠最爱画图画。 聪明的小松鼠最爱画图画。 学习任务（二） 学习要求： 1、自由读第2自然段。 2、想想：从哪儿看出小松鼠最爱画图画？画一画相关的句子，你是从哪些词语知道的？ 1 读一读：用自己喜欢的方式读。 2 画一画：画出找到的词语。 3 想一想：从这个词语，我知道到______。 4 读一读：我能读出自己的感受。 温馨提示： 小松鼠在树干上画，在树叶上画，还在沙滩和岩石上画。 有一天，他对着挂在树梢上的圆月亮发愣。小松鼠想，要是能在圆月亮上画画，那该有多好啊。 小松鼠在树干上画，在树叶上画，还在沙滩和岩石上画。有一天，他对着挂在树梢上的圆月亮发愣。小松鼠想，要是能在圆月亮上画画，那该有多好啊。 小松鼠不能在圆月亮上画画，他伤心极了。 可是，小松鼠举着画笔，怎么也够不到圆月亮。 小松鼠不能在圆月亮上画画，他伤心极了。 可是，小松鼠举着画笔，怎么也够不到圆月亮。 我会写 图 够 极 吸 要是能在圆月亮上画画，那该有多好啊。 小松鼠不能在圆月亮上画画，他伤心极了。 可是，小松鼠举着画笔，怎么也够不到圆月亮。 学习任务（三） 1.自由读一读第5-9自然段。 2.熊先生是怎样帮助小松鼠的？画出有关的语句。 3.读一读你找到的句子，你读懂了什么？ 瞧吧，我有一大堆圆月亮呢，给你画画吧！ 熊先生捧出一叠 、 瓷盘，一个个 。 圆圆的 白白的 又白润又光洁 熊先生高高举起一个，就像树丛间升起一个圆月亮一样。 熊先生捧出一叠圆圆的、白白的 瓷盘，一个个又白润又光洁。 圆圆的月亮上有松树，有星星，还有熊先生和小松鼠自己。 小松鼠画呀画呀，画了 满是画儿的圆月亮。 一大串 学习任务（四） 1、自由读第10-14自然段。 2、想想：森林里的小动物都来参观这个画展，它们会说什么呢？在小组里演一演。 3、小组合作读第10-14自然段，读出小动物们的感受。 1、小松鼠会画什么？ 小松鼠画呀画呀，画了一大串满是画儿的圆月亮。圆圆的月亮上有松树、有星星，还有熊先生和小松鼠自己。