二级C语言辅导班冲刺课程第四节课.docVIP

第九、十章字符串 第九章(难点) 考点：二维数组的定义、初始化、双层循环赋值,对二维数组的理解,行指针、列指针，指针数组，指向一维数组的指针变量，参数传递 第十章 考点:字符串的赋值，用%s输入输出时需注意的地方,字符串函数 注意:结合指针、数组考试 (2012年9月份)下列叙述中正确的是 A.可以用关系运算符比较字符串的大小 B.空字符串不占用内存,其内存空间大小是0 C.两个连续的单引号是合法的字符常量 D.两个连续的双引号是合法的字符串常量 (2012年9月份)设有定义: int x[2][3],则以下关于二维数组x的叙述错误的是 A.x[0] 可看作是由3个整型元素组成的一维数组 B.x[0]和x[1]是数组名,分别代表不同的地址常量 C.数组x包含6个元素 D.可以用语句x[0]=0;为数组所有元素赋初值0 (2012年9月份)以下选项中,合法的是 A. char str3[ ]={d,e,b,u,g,\0}; B. char str4; str4=hello world; C. char name[10]; name=china; D. char str1[5]=pass,str2[6]; str2=str1; 1.以下选项中有语法错误的是(2012年3月份) A.char *str[]={“guest”}; B.char str[][10]={“guest”}; C.chsr *str[3];str[1]=”guest”; D.char str[3][10];str[1]=”guest”; 2.有以下程序(2012年3月份) #includestio.h #includestring.h main() { printf(“%d\n”,strlen(“ATS\n012\|”));} 程序运行后的输出结果是 A.3 B.8 C.4 D.9 (2012年9月份)若有定义语句: char str[]=0;则字符串str 在内存中实际占__字节. 3、若有语句：char *line[5]；下列叙述中正确的是（ ）。 A）定义line是一个数组，每个数组元素是一个基类型为char的指针变量 B）定义line是一个指针变量，该变量可以指向一个长度为5的字符型数组 C）定义line是一个指针数组，语句中的*号称为间址运算符 D）定义line是一个指向字符型函数的指针 4、以下程序的输出结果是___(2012年3月份) #includestdio.h main() { char *ch[4]={“red”,”green”,”blue”}; int i=0; while(ch[i]) { putchar(ch[i][0]); i++; } } 5、以下程序： #includestdio.h main() { char str[10]; scanf(%s,str); printf(%s\n,str); } 运行上面的程序，输入字符串how are you，则程序的执行结果是（ ）。 A）how B）how are you C）h D）howareyou 6、有以下程序(2012年3月份) #includestdio.h main() { char a[20],b[20],c[20]; scanf(“%s%s”,a,b); gets(c); printf(“%s%s%s\n”,a,b,c);} 程序运行时从第一列开始输入This is a cat!回车则输出结果是 A.Thisisacat! B.Thisis a C.Thisis a cat! D.Thisisa cat! 7、下面各语句行中，能正确进行赋值字符串操作的是（ ）。 A）char s[5]={a,b,c,d, e}; B）char *s;gets(s); C）char *s;s=ABCDEF; D）char s[5];scanf(%s,s); 8、下面程序的输出结果是（ ）。 #includestdio.h main() { char a[]={a, b, c, d, f?, g},*p; ?p=a; ?printf(%c\n,*p+4); } A）a B）b C）e D）f 9、下面函数的功能是（ ）。 sss(s,t) char *s,*t; { while(*s)s++; ?while(*t) ?*(s++)=*(t++); ?return s; } A）将字符串s复制到字符串t中 B）比较两个字符串的大小 C）求字符串的长度 D）将字符串t续接到字符串s中 (2012年9月份) 有以下程序(strc