汉语中“门”的认知研究word格式论文.docxVIP

优秀毕业论文 精品参考文献资料 山东科技大学硕士学位论文 摘要 摘 要 一词多义是语言学中普遍存在的现象，语言学家们对此有广泛深入的研究。然而传 统学派如结构主义学派虽然为多义词和词义转变现象的分析提供了较为有力的工具，但 对底层的认知机制没有论及。 在认知语言学理论框架指导下，本文旨在研究汉字“门”的一词多义性，并在此基 础上举例说明汉语中门隐喻和转喻的广泛使用现象。从认知角度对一次多义现象进行分 析已不足为奇，但运用隐喻和转喻理论对汉字 “门”的义项和使用进行分析还不多见， 这为本文运用认知手段对词的多义性分析提供了新思路。 一词多义是共时现象，同时也是历时现象。门在人们生活中的普遍应用和重要地位， 是“门”的多个义项产生的根本原因。同时，受中国传统文化的影响，门在人们生活中 的重要性使得汉字“门”在汉语中有着举足轻重的地位。本文以“门”在权威汉语词典 中的多个义项为研究对象，旨在分析“门”的核心意义与其他扩展意义之间的关系，并 列举大量生活和文学使用实例来证明汉字 “门”隐喻和转喻的普遍性。本文还对 “门” 采取了历时研究，旨在从认知语言学和文化角度阐释“门”族词盛行的原因，对当今“门” 的新义项的产生提供合理的解释。 通过对“门”字义项和汉语中“门”隐喻和转喻实例的分析，本文研究结果证实了 一词多义是存在于语言中的普通现象，是人类认知的结果，隐喻转喻和文化因素在语言 发展中起着不可替代的作用。一次多义现象的研究对语言教学和语言学习存在着一定的 现实意义。 关 键 词 ：“门”；一词多义；文化；认知分析 山东科技大学硕士学位论文 Abstract II Abstract As an important and pervasive sema ntic phenomenon across la nguages, polysemy has attracted much attention of scholars working in various branches of linguist ics. However, traditiona l schools, such as struct uralism ， provide a forceful expla nation of polysemy and sema ntic change ma inly concer ning external reasons but neglect the underlying cognitive mecha nism. Under the framework of cognitive linguist ics, this thesis aims to study the polysemous nature of Chinese character “ 门 ”, and analyze the mea ning system and practica l usage of Chinese character “ 门 ” from the perspective of metaphor and metonymy with abundant examples. Although cognitive exploration on polysemy is now a commonplace, there is limited research on the analysis of the senses and usage of Chinese character “ 门 ” from cognitive perspective. Thus the thesis is a valuable endeavor to study Chinese character “门” with concept ual metaphor and metonymy as a theoret ica l basis. In genera l, polysemy is not merely a synchronic phenomenon, but also the result of la nguage change. The indispensable role that the door/gate is pla ying in people’s daily life in virtue of traditiona l Chinese culture leads to the mea ning extension of Chinese character “门”, which might be counted among the most frequently