《第4课童年的音乐演唱白桦林好地方课件》小学音乐人音版四年级下册（2015年1月北京第1版）_1.pptVIP

你们准备好了吗？ 说 一 说 你们去过哪些好地方？ 那些地方好在哪里？ 狮子 猴子 猴子 长颈鹿 海狸 白桦林好地方 授课班级：四年级 授课教师：刘 飞 《白桦林好地方》教案设计?? 白桦林高达20—40米，寿命一般为150—250年，树身笔直耸立，腰围纤细，宛如披着白纱的少女，每个不同的季节，都有着独特的美。 春天的白桦树，树叶嫩黄、翠绿，夏天的白桦树，碧绿茂盛，热情奔放，欣欣向荣，秋天的白桦林，叶子金黄，像一幅油画，冬天的白桦树，树叶落尽，晶莹剔透，傲雪迎春。 这首歌曲的节奏和情绪是怎样的呢？ 活泼 欢快 稳定地 2 1 – 2 | 3 – – – | 6 6 5 6 | 5 3 1 – | 2 1 – 2 | 3 1 6 – | 6 66 6 1| 6 66 6 1| 6 66 6 1|6– – –|6 –1 –|6– – –|6– – –‖ 白桦林好地方 加拿大民歌 1=F 2 2 — 6 – 6 6 | 3 3 3 – | 6 – 6 6 | 3 – 3 – | 6 – 5 6 | 5 3 1 – | ＞ · · · · ＞ · · · · ＞ · · · · · · · · · · · · · · · ⒈ 白 桦 林 好 地 方， 海 狸 的 家 乡， 那 里 有 大 麋 鹿 ⒉ 森 林 的 那 一 边， 遥 远 的 平 原， 我 的心 灵 在 呼 唤 ⒊ 高 高 的 峭 壁 旁， 我 搭 起 草 房， 靠 近 那 湖 水 边 自 由 游 荡， 北 方 山 峦， 宁 静 安 详， 蓝 色 湖水 岩 石 岸， 我 将 要 再 回 还。 蓬得得 蓬蓬，蓬 得得 蓬 蓬 蓬 得得 蓬 蓬 蓬 蓬 蓬。 节奏稳定地 f mp 渐弱 重音记号 ＞ 强 中弱 mp f V mf p 换气记号 中强 弱 2 1 – 2 | 3 – – – | 6 6 5 6 | 5 3 1 – | 2 1 – 2 | 3 1 6 – | 6 66 6 1| 6 66 6 1| 6 66 6 1|6– – –|6 –1 –|6– – –|6– – –‖ 白桦林好地方 加拿大民歌 1=F 2 2 — 6 – 6 6 | 3 3 3 – | 6 – 6 6 | 3 – 3 – | 6 – 5 6 | 5 3 1 – | ＞ · · · · ＞ · · · · ＞ · · · · · · · · · · · · · · · ⒈ 白 桦 林 好 地 方， 海 狸 的 家 乡， 那 里 有 大 麋 鹿 ⒉ 森 林 的 那 一 边， 遥 远 的 平 原， 我 的心 灵 在 呼 唤 ⒊ 高 高 的 峭 壁 旁， 我 搭 起 草 房， 靠 近 那 湖 水 边 自 由 游 荡， 北 方 山 峦， 宁 静 安 详， 蓝 色 湖水 岩 石 岸， 我 将 要 再 回 还。 蓬得得 蓬蓬，蓬 得得 蓬 蓬 蓬 得得 蓬 蓬 蓬 蓬 蓬。 节奏稳定地 f mp 渐弱 沙 锤： X O x X ｜ X O X X ‖ 铃 鼓： X - X - ｜ X - X - ‖ 手 铃：X O O O｜X O O O ‖ 2 1 – 2 | 3 – – – | 6 6 5 6 | 5 3 1 – | 2 1 – 2 | 3 1 6 – | 6 66 6 1| 6 66 6 1| 6 66 6 1|6– – –|6 –1 –|6– – –|6– – –‖ 白桦林好地方 加拿大民歌 1=F 2 2 — 6 – 6 6 | 3 3 3 – | 6 – 6 6 | 3 – 3 – | 6 – 5 6 | 5 3 1 – | ＞ · · · · ＞ · · · · ＞ · · · · · · · · · · · · · · · ⒈ 白 桦 林 好 地 方， 海 狸 的 家 乡， 那 里 有 大 麋 鹿 ⒉ 森 林 的 那 一 边， 遥 远 的 平 原，