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- 2018-05-17 发布于贵州
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《第五组19生命生命课件》小学语文人教版四年级下册_2
课题:生命 生命 杏林子 年级:四年级 版本:人教版 学科:语文 姓名:司向向 时间:2015年3月 学习目标: 1、正确、流利有感情地朗读课文,背诵课文。 2、理解文中含义深刻的句子,领悟其中蕴含的道理。 3、感悟作者对生命的思考,联系自己的生活实际,谈谈自己的生命感悟。 比赛规则:(三个事例任选其一) 1.小组内轮读课文,把课文读正确、读流利,并请一名组员有感情朗读有关段落。 2.请一名组员代表汇报本组对研读的事例的感悟、体会和有个性的见解。 飞蛾求生的欲望 但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明! 比一比: 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,长出一截小瓜苗。 静听心跳的震撼 我可以好好地使用它, 也可以白白地糟蹋它。 虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。 作业: 1、背诵课文。 2、摘抄课文中含义
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