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- 约 45页
- 2018-05-18 发布于贵州
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七年级语文上册6《从百草园到三味书屋》课件长春版
2、这里又包括了春、夏、秋三个季节的景物,桑葚、菜花是________的,蝉鸣在________,蟋蟀到______才叫;这与下文写到的冬天的百草园合起来成为完整的四季图,可见作者构思的精巧。 写了百草园的景物后,为什么要写美女蛇的故事? 在记叙中属于什么顺序? 讨论并归纳 第一课时作业优化设计 对“不必说……也不必说……单是……就有”这个句式的作用有四种理解,正确的一句是( )。 A.表明前后内容并列,都有趣味。 B.表明可写的内容很多,前面的略写,后面的详写,是为了突出后面“单是”的内容,百草园的无穷乐趣。 C.表明前面的内容是次要的,后面的内容是主要的。 D.表明前面的内容不需要说,只需要说“单是”后面的内容。 少年时代的作者,把百草园看成“我的乐园”这是 因为( )。 A.百草园中的草木虫鱼有的色彩鲜明,有的形态有趣,有的叫声动听,这些景象都吸引着他的好奇心。 B.他热爱大自然,喜欢自由快乐的生活。 C.他不愿意学习文化知识,把枯燥的学习环境和百草园相比,更觉得百草园是乐园。 D.在百草园里有各种动植物,有美女蛇的故事,能够捕鸟。 课文分析 “我”即将结束在百草园的生活,要去私塾读书,“我”是怎么想的? “我”为
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