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- 约9.82千字
- 约 50页
- 2018-05-18 发布于贵州
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九年级语文下册《枣儿》课件人教新课标
枣儿 目标和重点 理解话剧小品的基础常识 掌握“喃喃自语”“垂头丧气”“喜出望外”等成语的具体含义。 体会作品的象征手法,领悟其中蕴涵的象征意义。 体会“枣儿”在剧中所起的作用。 分角色朗读(表演)课文。 剧情概要 在乡间一棵挂满红枣的老树下,一位老人遇到了一个捡枣儿的男孩,这一老一少交谈起来,十分亲热。在谈话中,老人回忆有关“枣儿”的往事,流露了自己对儿子的思念;男孩要把“枣儿”留给父亲吃,表露了自己对父亲的盼望。他们满怀亲情,呼唤各自的亲人回归故乡,回到自己的身边,来吃这家乡的“枣儿”。 给生词注音,或根据拼音写词。 蓦( )然 掸( )灰尘 hú lún( ) 咀嚼( ) 翘( )首远望 chóu chú( ) 解释词语 喃喃自语: 津津有味: 喜出望外: 开怀大笑: 心事重重: 垂头丧气: 蓦然: 囫囵: 踌躇: 翘首: 整体感知 全剧运用 手法,围绕着“ ”展 开情节,描写了 和 之间的一段亲切 交往,表现了老人对 、男孩对 的深 切亲情,
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