人教新课标版四年级上语文同步备课资料包（课件）3鸟的天堂（第一课时）.pptVIP

3.鸟的天堂 人教新课标 四年级上册 作者：巴金 【学习目标】 1.会认识8个生字；会写14个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 按作者游览顺序给课文分段，概括段意。 3. 感受文中描写的“鸟的天堂”那人与自然友好相处的和谐之美，增加保护生态环境的意识。 图片导入 鸟的天堂 导入新课 人们往往把最美好的地方称作“天堂”。那“鸟的天堂”又该是什么样的地方呢？本节课老师将带你循着巴金爷爷生动的文笔去“鸟的天堂”游览一番吧！ 广东省新会县郊外有一条河叫天马河，河心有一棵巨大的榕树，盘根错节，枝繁叶茂。其覆盖面积之广，世罕其匹；远远望去， 就像漂在水面上的一大片树林，引来无数鸟儿栖息其上。当地人称它为“鸟的天堂”。 资料链接 初读课文、整体把握 要求： （1）把课文读正确、流利,谈自己读的感受。 （2）读准字音，不添字，不减字，查字典或联系上下文在旁边写上批注,把不理解的地方打上问号。 再读课文，整体感知 作者去了几次“鸟的天堂”，分别看到了什么景色？每次去的时间有什么不同？第几次才真正见到“鸟的天堂”？ 答案： 作者两次去“鸟的天堂”。第一次是在黄昏鸟都栖息了。因此作者着重描写了“天堂”本身──大榕树的奇特景象；第二次，才真正见到“鸟的天堂”，是在第二天早晨，太阳刚刚升起的时