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- 2018-05-18 发布于贵州
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人教版七年级生物下册61《人体对外界环境的感知》课件(共55张PPT)
耳和听觉 自主学习:耳和听觉 阅读教材P83---P85,时间为3分钟,完成: 1.观察84页的耳的基本结构图,说出耳的结构。 2.描述听觉形成的大致过程; 3.如何保护耳和听觉? 4.除了眼和耳之外,还有那些感觉器官?它们的作用有哪些? 9 8 7 6 4 5 3 2 1 一、耳朵的结构和功能 耳的结构 听小骨 半规管 前庭 耳蜗 咽鼓管 鼓室 鼓膜 外耳道 耳郭 耳的基本结构和功能 耳 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 前庭 半规管 耳蜗 外耳 中 耳 内 耳 收集声波 传导声波 产生振动 感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关 将声音传导到听神经 传导振动 位觉感受器 听觉感受器 半规管和前庭 耳蜗 外耳道 鼓膜 耳郭 传导声波的通道 听觉感受器 位觉感受器 将声波转变成振动 收集声波 二、听 觉 的 形 成 听神经 听 觉 的 形 成过程 外 界声 波 外耳道 鼓 膜 听小骨 耳 蜗 大脑皮层听觉中枢 想一想:根据听觉的形成过程,哪些结构受到损伤,有可能导致耳聋? (1)鼓膜或听小骨损伤,会引起听力下降 (2)耳蜗、听神经或听觉中枢损伤, 会造成听力完 全丧失 即传导性耳聋 即神经性耳聋 说一说:遇到下列情况,会对听力造成什么影响?我
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