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- 2018-05-18 发布于贵州
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人教版小学四年级下册语文记金华的双龙洞教学PPT课件_9
浙 桐 簇 浓 臀 稍 额 擦 蜿 蜒 乳 据 源 宽广 宽敞 调 转 根据作者的游览路线,画一张游览示意图,再说说课文主要描写了哪些景物? 作者是按照路上—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞的顺序游览双龙洞的。 路上—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞 主 主 作者在从金华去双龙洞的路上,看到了什么,听到了什么? 景物 特点 映山红、油桐、沙土、新绿 有精神 多 粉红色 或浓或淡 感受 一片明艳 溪流 样子多声音多 一幅彩色画卷 洞口 作者在外洞看到了哪些景象?有何感受? 山 突兀森郁,很有气势 洞口 像桥洞似的,很宽 外洞 大,仿佛到了个大会堂 泉水 靠着洞口的右边往外流 内外洞有石屏相隔,仅通水道,长十余米,宽三米多。内外洞的相隔与相通,形成了双龙洞最鲜明的特色。古诗有云:“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船。”如欲观赏,唯有平卧小舟,仰面擦崖逆水而入,不得稍有抬头,有惊而无险,妙趣横生,堪称游览方式之一绝,有“水石奇观”之誉。 ──摘自新浪网 我怀着( )独个儿仰卧 在小船里,( )从后脑到肩背, 到臀(t ú n)部,到脚跟,( )
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