2013高中数学教学论文 等差数列前n项和公式的两个侧重 新人教A版必修5.docVIP

等差数列前n项和公式的两个侧重 摘要：本文从在思想方法的角度给出了等差数列前n项和两个公式的侧重点。 关键词：等差数列 思想 前n项和公式 我们知道，教材就等差数列前n项和给出了两个公式：设等差数列的前n项和公式和为，公差为，，则 （公式一） （公式二） 这两个公式在解决问题时如何使用，下面举例说明。以下,不再说明。 一 侧重于函数方程思想的公式一 1 方程思想： 所谓方程思想就是将题目条件运用前n项和公式，表示成关于首项a1和公差d的两个方程，通过解决方程来解决问题。 例1 已知{an}为等差数列，前10项的和S10=100，前100项的和S100=10，求前110项的和S110. 剖析：方程的思想，将题目条件运用前n项和公式，表示成关于首项a1和公差d的两个方程. 解析：设{an}的首项为a1，公差为d，则 解得 ∴S110=110a1+×110×109d=－110. 拓展：观察结构特点，将公式一做如下变形：，在处理问题是会更方便。 例2 如果等差数列的前4项和是2，前9项和是，求其前n项和公式。 解：由变形公式得： 将代入得： 2 函数思想 将，当，数列为常数列；当，则是关于n的二次函数，若令则。此时可利用二次函数的知识解决。 例题3 设等差数列满足，且，则的前多少项的和最大？ 解析：思路一：由3 a8=5a13得：d=a1,若前n项和最大，则，