2019届高考生物一轮复习 补上一课4学案 中图版必修2.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.05千字
  • 约 6页
  • 2018-05-18 发布于河北
  • 举报

2019届高考生物一轮复习 补上一课4学案 中图版必修2.doc

2019届高考生物一轮复习 补上一课4学案 中图版必修2

补上一课4 巧用逆推法,判断基因位置 第一步破解疑难,明确原理,把握方法 1.真核细胞基因的三种“位置” (1)主要位置:细 (2)次要位置:细胞质内(位于线粒体、叶绿体中)→遗传时只能随卵细胞传递,表现出“母系遗传”特点。 2.实验法确认基因的位置 (1)在常染色体上还是在X染色体上 ①已知性状的显隐性 ②未知性状的显隐性 (2)在X、Y染色体的同源区段还是只位于X染色体上 (3)基因位于常染色体上还是X、Y染色体同源区段上 ①设计思路 隐性的纯合雌性个体与显性的纯合雄性个体杂交,获得的F1全表现为显性性状,再选子代中的雌雄个体杂交获得F2,观察F2表现型情况。即: ②结果推断 3.数据信息分析法确认基因位置 除以上列举的方法外,还可依据子代性别、性状的数量分析确认基因 (1)根据表格信息中子代性别、性状的数量比分析推断 灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛 雌蝇 0 0 雄蝇 据表格信息:灰身与黑身的比例,雌蝇中3∶1,雄蝇中也为3∶1,二者相同,故为常染色体遗传。直毛与分叉毛的比例,雌蝇中4∶0,雄蝇中1∶1,二者不同,故为伴X遗传。 (2)依据遗传调查所得数据进行推断 第二步透析典型例题,理清解题思路 【典例】 (2018·北师大附中考试)大麻是一种雌雄异株的植物,请回答下列问题: (1)在大麻体内,物质B的形成过程如图所示,基因M、m和N

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档