2017-2018学年第二学期小学“选课走班”课程实施方案与2017-2018学年第二学期小学学校工作计划合集.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于北京
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2017-2018学年第二学期小学“选课走班”课程实施方案与2017-2018学年第二学期小学学校工作计划合集.doc

2017-2018学年第二学期小学“选课走班”课程实施方案与2017-2018学年第二学期小学学校工作计划合集

2017-2018学年第二学期小学“选课走班”课程实施方案与2017-2018学年第二学期小学学校工作计划合集 2017-2018学年第二学期小学“选课走班”课程实施方案 20**学年第二学期小学“选课走班”课程实施方案 一、指导思想坚持“促进学生全面发展”的指导方针,满足学生运动技能,艺体素质,心理素质和社会适应能力发展的需要,促进学生个性的健康发展,塑造健全的人格,形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化,为学生终身发展奠定基础。 二、基本形式“走班”就是学生打破原来常态下的年级和班级组织,依照自己的兴趣、爱好、特长,自主选择辅导老师和活动的内容、形式,教师与学生通过自由选择和双向选择,建立新的班集体后统一管理。本学期校级共设置了越剧、车模、摄影、魔方、科幻画、石头画、足球、篮球、排球、乒乓球等十多个校级社团,进行拔尖型的教学;年级层面按照班级数设置了书画、棋类、动手做等社团,进行兴趣培养式的教学。校级节日活动进行整体安排:三月份是第四届“补天阅读节”,四月份是首届“补天戏曲节”,五月份是“补天科技节”,六月份是“补天体育节”。这些节日活动的安排纳入“选课走班”的内容,将整体占用半天的时间搞活动。 三、时间设置每周利用两个半天实施:周三下午第二课全校实施具有区域地方特色的越剧课程,根据学生的已有层次选课;周三下午第三课全校实施年级和校级层面的兴趣活动走班。周三下午第一课和周五

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